Поделиться:
28 серьезных последствий жестокого обращения с детьми
последствия жестокого обращения с детьми в несовершеннолетнем они могут быть невероятно негативными для их благополучия и последующего развития. Мы живем в мире, полном насилия, из которого дети также не могут сбежать. Знаете ли вы, что жестокое обращение с детьми значительно возрастает?.
Вот почему необходимо сообщать об этой проблеме во всех областях, особенно в образовании, чтобы предотвратить и выявить ее..
Какие виды жестокого обращения с детьми существуют?
Прежде чем начать развивать негативные последствия, которые различные виды насилия оказывают на детей, которые страдают от него. Мы посчитали полезным кратко объяснить их для лучшего понимания статьи:
Физическое насилие
Под физическим насилием понимается все то действие сознательной формы со стороны родителя или лица, которое заботится о ребенке, которое способно причинить ему или ей физический вред или подвергнуть его риску его страдания (Robaina, 2001).
Это может привести к обнаружению в теле ребенка следов объекта, которым он подвергся нападению, таких как: утюг, ремень, обувь ... С другой стороны, у ребенка также могут быть воспаления некоторых частей тела, а также переломы. как частые госпитализации в связи с травмами, причина которых не очень ясна.
Эмоциональное насилие
Под эмоциональным насилием понимаются все действия, совершаемые родителями или опекунами несовершеннолетнего с целью высмеивать, оскорблять, ругать или унижать их. Дети, которые подвергаются такому типу насилия, обычно не играют и их обнаруживают, потому что они всегда выглядят грустными и молчаливыми (Bullejos, 2008).
Халатность или физическое оставление
Это считается отсутствием частого внимания к физическим потребностям ребенка со стороны людей, которые о нем заботятся. Это означает, что эти дети имеют плохую гигиену, иногда недоедают или даже ходят с одеждой, которая не подходит для климата или места, среди прочего..
Сексуальное насилие
Это все те действия, которые могут быть выполнены взрослым человеком сексуального характера по отношению к ребенку. У этих несовершеннолетних, помимо проблем с гениталиями, обычно есть проблемы с ходьбой, а также многие инфекции..
Психологическое насилие
Под психологическим насилием понимается «любое действие, которое наносит психический или эмоциональный ущерб ребенку, вызывая нарушения достаточной величины, способные повлиять на достоинство, изменить его благосостояние или даже нанести вред их здоровью» (Bullejos, 2008).
Каковы его последствия для несовершеннолетнего?
Ниже мы объясним последствия, которые различные виды насилия могут иметь для несовершеннолетнего. Однако, хотя мы обращаемся к нему в общем виде, эти симптомы могут возникать у любого ребенка и присутствовать в большей или меньшей степени в зависимости от страданий, а также от его личности и характера..
1- Агрессивные и / или разрушительные отношения
Реакция, которая обычно дается на физическое насилие, - это агрессивное отношение к окружающему его миру, скажем, это защитный механизм, который заставляет его чувствовать себя лучше, из-за того, что с ним происходит..
2- Восстание
Предыдущие агрессивные установки приведут ребенка к нарушению правил, наложенных на него, с намерением вновь захотеть бежать и / или столкнуться с его суровой реальностью.
3- Гиперактивность
Другим следствием может быть несомненная гиперактивность. Несовершеннолетний, будучи жертвой физического насилия, может быть нервным и напряженным, так как он будет ждать, пока его отец избьет его от одного момента к другому без какой-либо причины..
4- Застенчивость
Это может привести к застенчивому отношению. Примером могут служить дети, которые не говорят или не общаются в классе, потому что они боятся ошибиться или что-то сделать неправильно..
5- Страх, беспокойство и изоляция
Ребенок, который постоянно находится в напряжении, разовьет страх и беспокойство, которые приведут к желанию быть всегда одиноким и не желающим общаться с кем-либо, а тем более участвовать в классе..
6- вина
Когда не понимают, почему это происходит, детей, которые подвергаются некоторому типу жестокого обращения, часто обвиняют и даже считают, что они действительно заслуживают такого рода наказания, что, с другой стороны, заставляет их проявлять низкую самооценку, которая решающим образом повлияет на их жизнь ( Сантана и др., 1998).
7- Низкая успеваемость
Не желая участвовать в мероприятиях, проводя время в одиночестве и даже находясь большую часть времени в напряжении из-за страха и тревоги, эти дети, как правило, будут иметь низкую успеваемость.
8- Недоверие
Подавляющее большинство детей, подвергающихся сексуальному насилию, - это те, кто склонен больше доверять взрослым, хотя мы можем обобщить это последствие на всех остальных..
9- Гнев
Непонимание или знание того, почему с ними плохо обращаются, может привести к тому, что они почувствуют гнев и несправедливость перед ситуацией.
10- Ухудшение умственных способностей
Проблемы с вниманием и обучением, которые приводят к страданию когнитивных проблем (Forero, 2010).
11- Психомоторная отсталость
Страдания от этих видов насилия могут вызвать проблемы в психомоторном развитии. То есть навыки, которые дети должны приобрести в определенном возрасте, которые не появляются. Например: развитие речи.
12- Самооценка
Более известен как презрение к себе. Обычно этот тип чувства может быть замечен в сексуальном насилии, потому что большинство из них может быть очень травмирующим.
13- Гомосексуальное влечение или аноргазмия
Во многих случаях дети, подвергшиеся сексуальному насилию, могут быть привлечены к людям того же пола. То есть, если несовершеннолетняя злоупотребляет своим отцом, она предпочитает иметь отношения с людьми того же пола в качестве защитного механизма, даже если она делает это неосознанно.
С другой стороны, у них может быть аноргазмия, которая приводит к нарушению оргазма во время полового акта.
14- потеря или снижение либидо
Кроме того, несовершеннолетние, которые пострадали от этого вида жестокого обращения, могут испытывать незначительное или полное отсутствие желания иметь сексуальный тип на стадии взрослой жизни из-за психологических травм..
15- Апатия
Дети могут страдать от апатии из-за страданий, которые они испытывают, подвергаясь оскорблениям или плохому обращению со стороны своих родителей или близких членов семьи..
Они будут апатичны во всех аспектах своей жизни. То есть они не будут проявлять интереса или мотивации к чему-либо или кому-либо.
16- Снятие
Как указано выше, вы предпочитаете быть один, прежде чем иметь дело со своими сверстниками или с кем-либо вокруг вас.
17- Проблемы, связанные друг с другом
Это приведет к тому, что у вас на взрослой стадии или в подростковом возрасте возникнут проблемы по отношению к другим, поскольку у вас не будет возможности должным образом развить свои социальные навыки или, наоборот, ваш уровень недоверия к людям не позволит вам это сделать..
18- Небольшая выразительность
Дети, которые перенесли эмоциональное насилие, часто проявляют больше выражения, чем другие, из-за страданий, которые они испытали. Они, как правило, стеснительные и тихие и в большинстве случаев отсутствуют (Santana и др., 1998).
19- Эмоциональный блок
В некоторых случаях они обычно представляют эмоциональную блокировку из-за травматического удара, который они испытывают. Они не знают, как выразить то, что чувствуют, и не могут определить свои чувства..
20- Чувство отторжения
Как правило, они испытывают чувство отторжения, когда к детям плохо обращаются, потому что их родители не обращают на них внимания, что приводит к тому, что они испытывают огромную пустоту любви и привязанности, которую они попытаются обеспечить другими видами деятельности..
21- Нерегулярное посещение школы
Дети, которые подвергаются жестокому обращению из-за отсутствия заботы, часто пропускают школу, что препятствует их обучению и будущему.
22- Безразличие внешней среды
Поскольку их часто считают бременем, дети даже не могут определить внешнюю среду, в которой они живут, так как они едва покидают свой дом.
23- Чувство не быть любимым
Дети, которые подвергаются эмоциональному насилию, даже чувствуют, что их родители не любят, учитывая стиль воспитания, образования и ухода, которые они получают..
24- Психиатрические эффекты
Различные исследования показали, что существует четкая связь между страданием насилия в детстве и страданием или развитием проблем личности у взрослых (Forero, 2010).
25- Проблемы с употреблением психоактивных веществ
Взрослые, имеющие проблемы с приемом запрещенных веществ или алкоголя, часто сообщают о случаях злоупотребления или отсутствия заботы в детстве (Shin et al., 2010)..
26- Преступное поведение
Повстанческое поведение и чувство апатии могут привести к тому, что ребенок будет заниматься преступным поведением в подростковом или взрослом возрасте.
27- Потенциальные нарушители
С другой стороны, и хотя мы находим это странным, а также из-за того, что они пострадали из-за постоянных злоупотреблений, несовершеннолетние могут стать агрессорами (Frías and Gaxiola, 2005)
28- Депрессия
Некоторые исследования показывают, что существует связь между насилием в детстве и последующей депрессией во взрослом возрасте (Frías and Gaxiola, 2005).
Суммируя вышесказанное, можно сказать, что страдать от жестокого обращения со стороны своих родителей это сильно скажется. Перевод в школьные проблемы, а также когнитивные и социальные проблемы (Barnett et al., 1996).
Они также будут страдать от проблем с поведением из-за детства, страдающего от агрессии и даже отстраненности. С другой стороны, все эти последствия могут привести к тому, что ребенок злоупотребляет токсичными веществами или в конечном итоге поведение, запрещенное обществом (Luntz and Spatz, 1994).
Какой профиль у разных агрессоров?
- Физическое насилие. Физические агрессоры характеризуются неспособностью контролировать свои импульсы. Обычно они всегда злы по любой причине, которая заставит их ответить любой физической агрессией за что-либо. С другой стороны, они часто чувствуют себя разочарованными своей жизнью, и даже во многих случаях они могут быть жертвами насилия.
- Сексуальное насилие. Родители или агрессоры ребенка сексуального характера обычно являются людьми, которые имеют какую-либо зависимость, как правило, такие вещества, как алкоголь или сильные наркотики. Они не признают себя насильниками и не хотят относиться ни к кому, то есть к изоляции.
С другой стороны, они не хотят, чтобы ребенок заводил друзей или общался с кем-либо из противоположного пола и даже сексуально возбуждает его с помощью журналов, фильмов или собственных выставок..
- Психологический обидчик. Они не могут обратиться за профессиональной помощью и часто имеют искаженное представление о ребенке, поэтому они всегда требуют большего от того, что способен сделать ребенок как ребенок..
Он также постоянно обесценивает ребенка как на публике, так и наедине, и обвиняет его во всех плохих вещах, которые случаются с ним в повседневной жизни. Обычно не проявляет привязанность к ребенку, угрожающему и часто терроризирующему.
- Эмоционально оскорбительный. Агрессоры такого типа, как правило, являются эмоционально нестабильными людьми, склонными к депрессии, так как они не включили необходимые инструменты для успешной работы в повседневной жизни, поэтому у них будут проблемы пристрастия к алкоголю и наркотикам, среди прочего..
Так как он плохо себя чувствует, он откажется от ребенка и будет немного терпим к нему. Это заставит вас не обращать внимания или тратить время, поэтому ребенок всегда будет один.
- Злоупотребление служебным положением по неосторожности. Отрицательные бэттерсеры характеризуются как проблемами со своим партнером, так и экономическими. Они рассматривают ребенка как реальное бремя, за которое они не хотят нести ответственность за то, что они будут апатичными, и не будут проявлять к нему интерес (Santana, 1998)..
выводы
Как мы видели в этой статье, жестокое обращение с детьми может серьезно повлиять на правильное физическое и умственное развитие детей не только на той стадии, на которой они страдают, но и у взрослых..
Поэтому знание того, как определить профиль обидчика и предупреждающих знаков в школах или из их ближайшего окружения, становится все более необходимым действием для предотвращения и смягчения симптомов или последствий, которые мы объяснили в этой статье..
ссылки
- Barnett D, Vondra IJ, Shonk MS. Самовосприятие, мотивация и школа
2. Bullejos Gonzáles, M. (2008). Жестокое обращение с детьми Журнал «Инновации и образовательный опыт».
3. Forero, L.C.A., Araújo Reyes, A.P., Godoy Díaz, A.P., & Vera Rueda, M.E. (2010). Жестокое обращение с детьми и его долгосрочные последствия. Медунаб, 13 (2).
4. Frias Armenta, M. и Gaxiola Romero, J.C (2005). Последствия жестокого обращения с детьми: исследование с мексиканскими матерями. Мексиканский журнал психологии.
5. Барнетт Д., Вондра И.Дж., Шонк М.С. (1996) Самовосприятие, мотивация и школьное функционирование детей с плохим обращением, подвергающихся жестокому обращению, и сравнительных детей. Жестокое обращение с детьми.
6. Лунц Б.К., Спатц В.К. (1994). Антисоциальное расстройство личности у взрослых, подвергшихся насилию и пренебрежению. Я J Психиатрия.
7. Робайна Суарес, Г. (2001). Жестокое обращение с детьми Кубинский журнал комплексной общей медицины, 17 (1), 74-80.
8. Сантана Р., Санчес Р. и Эррера Е. (1998). Жестокое обращение с детьми: глобальная проблема. Общественное здравоохранение Мексики, 40 (1).
9. Шин С.Х., Хонг Г.Г., Хазен А.Л. (2010). Сексуальное насилие в детстве и употребление психоактивных веществ в подростковом возрасте: скрытый урок Наркотик Алкоголь Зависит.