Рекреационные особенности чтения, важность и примеры



развлекательное чтение это тот тип чтения, который делается с исключительной целью удовольствия или развлечения. В целом, этот вид деятельности позволяет читателям испытать различные миры в своем воображении. Среди его особенностей выделяется тот факт, что это творческий, активный и интерактивный процесс..

Эта деятельность охватывает широкий спектр жанров и публикаций, от художественной до научной литературы. Точно так же не существует эксклюзивных тем для развлекательного чтения. Например, книги по садоводству или кулинарии обычно читаются для сбора информации, но их также можно читать просто для удовольствия..

С другой стороны, чтение на отдыхе больше не ограничивается печатными изданиями. В настоящее время существует возможность чтения в Интернете, либо на веб-сайте, либо через электронный ридер. Через них вы можете получить доступ к бесконечным развлекательным текстам. Они включают, среди прочего, романы, рассказы, шутки, стихи и пьесы.

Развлекательное чтение имеет много преимуществ; Это имеет тенденцию увеличивать чувство достижения, уверенности, самооценки и самосознания. Кроме того, это помогает продвинуть включение и сочувствие. Кроме того, чтение в развлекательных целях предотвращает скуку и способствует расслаблению.

индекс

  • 1 Характеристики
  • 2 Важность
  • 3 примера
    • 3.1 Истории
    • 3.2 Романы
    • 3.3 Басни
    • 3.4 Легенды
  • 4 Ссылки

черты

Рекреационное чтение также известно как самостоятельное чтение или чтение на досуге. Хотя это действие по вашей собственной воле, вы можете начать по просьбе другого человека. Тем не менее, это продолжается для личного интереса и с единственной целью получения удовлетворения от акта чтения.

С другой стороны, он тесно связан с процессом обучения и подготовки в наиболее развитых странах и используется в качестве дополнения к чтению в академических целях. Он начинается формально и систематически с начальных классов с простых чтений и привлекательных тем, чтобы привлечь внимание учащихся..

Как только привычка прививается, развлекательное чтение помогает укрепить другие позитивные установки, которые помогут использовать академические тексты. Среди них можно отметить способность читать и писать, понимание текстов и объем словарного запаса..

Тем не менее, желательно начать процесс развлекательного чтения в первые годы, до начала школы. Очень полезно окружить детей климатом для чтения. Это включает в себя окружение их книгами, сидение с ними в определенное время и начало чтения еще до того, как они научатся читать..   

важность

Исследования показали, что читатели, которые читают с развлекательными мотивами, с большей вероятностью станут лучше и более мотивированными читателями всех видов текстов. С другой стороны, тем, кто читает только изучая или ища информацию, мало нравится текст, который они читают.

Кроме того, благодаря этой деятельности читатель может общаться с авторами, персонажами, другими читателями и им самим при изучении и переосмыслении их личности. Это известно как социальное удовольствие от развлекательного чтения.

Это удовольствие развивает способность читателей познавать мир с других точек зрения и помогает понимать и ценить тех, кто далек от них во времени, пространстве и опыте. Это также помогает создать механизмы, чтобы связывать, переписывать, помогать и помогать другим людям, кроме себя..

С другой стороны, развлекательное или приятное чтение, как его еще называют, способствует познавательному прогрессу и социальным возможностям. Точно так же это стимулирует знание и целостность. Наконец, в более широком смысле, это способствует сосуществованию человека.

примеров

истории

История является одним из развлекательных чтений по преимуществу. Это краткое повествование о беллетристике с несколькими персонажами и простой сюжет. Большая часть рассказов ориентирована на детей-читателей. Тем не менее, вы можете найти другие для пожилых читателей.

Помимо короткой продолжительности, история интенсивно использует ресурс метафоры, особенно те, которые нацелены на младший возраст. При этом рассказчики стараются сохранить использование словарного запаса в пределах возможностей читателя. Точно так же он не имеет глав, частей или разделов,.

романы

Название романа происходит от итальянского и переводит новости. Это произведение в прозе, которое повествует о полностью или частично вымышленных действиях. В этом типе развлекательного чтения рассказываются интересные и занимательные события. Они делятся на короткие и длинные, хотя нет четкого разграничения длины между.

Его главная характеристика и особенность, которая отличает его от истории, - это его большая длина. Таким же образом, он представляет более сложный сюжет и имеет больше персонажей. Кроме того, описания сайтов и ситуаций более сложны.

Среди известных европейских романов можно назвать «Три мушкетера» (1844, Александр Дюма), «Рождественская сказка» (1843, Чарльз Диккенс) и «Гордость и предубеждение» (1813, Джейн Остин). Между тем на южноамериканской стороне выделяются Мария (1867, Хорхе Айзекс), Сто лет одиночества (1967, Габриэль Гарсиа Маркес) и Донья Барбара (1929, Ромуло Гальегос).

басни

Басни принадлежат к краткой развлекательной группе чтения. В них персонажами в основном являются животные или предметы с такими человеческими характеристиками, как речь и движение. Они преследуют дидактическую цель. В конце всех из них есть мораль, которая включает в себя учение.

Теперь самые известные в мире басни - это истории Эзопа, бывшего греческого раба, в конце шестого века до нашей эры. C. Всего их 725, и это по сути аллегорические мифы, которые часто изображают животных, изображающих людей.

Эти животные участвуют в ситуациях, похожих на людей (убеждение, известное как анимизм).

легенды

Легенды - это устные или письменные повествования, которые могут быть как стихотворными, так и прозаическими. Его название происходит от латинской легенды, которая переводит «что следует читать». Они всегда вводят образные элементы, которые увеличивают изображение ситуации или персонажа.

Вначале они передавались по устной традиции и имели моральное или духовное намерение. Позже многие из этих историй были скомпилированы и преобразованы в письменный код.

Затем с течением времени исходная цель легенд отошла от своей первоначальной ориентации. Затем это стало вымышленной историей, рассказывающей неправдоподобные факты. В некоторых случаях это было крещено как популярные легенды или городские легенды.  

ссылки

  1. BBC. (с / ф). Чтение для удовольствия, чтобы поддержать участие и мотивацию учеников. Взято с сайта .bbc.co.uk,
  2. Национальная библиотека (с / ф). Чтение для удовольствия - дверь к успеху. Взято с natlib.govt.nz.
  3. Книжный совет Новой Зеландии. (с / ф). Почему чтение для удовольствия важно? Взято с bookcouncil.org.nz.
  4. Дженкинс, П. (с / ж). Чтение для удовольствия. Взято с eli-net.eu.
  5. Кларк К. и Рамболд К. (ноябрь 2016 г.). Чтение для удовольствия: обзор исследований. Взято из files.eric.ed.gov.
  6. Вильгельм Дж. (2017, 30 октября). Преимущества чтения для удовольствия. Взято с edutopia.org.
  7. Читающее агентство. (с / ф). Почему важно читать для удовольствия? Взято с сайта readingagency.org.ukl    
  8. Хорган Дж. (2014, 08 марта). Басни Эзопа Взято с Ancient.eu.