Поделиться:
Проблемы с поведением детей и классных комнат Как их лечить?
проблемы с поведением класс начальной школы детей, дошкольного и вообще в детстве из-за во многих случаях дети получают больше внимания и больше reforzamiento-, когда они плохо себя ведут, когда они действуют надлежащим образом.
Психиатрическое лечение для детского населения в успехе, родители должны в полной мере участвовать в изменении такого поведения, так как дети действуют в зависимости от контекста, в котором они.
Наиболее распространенные проблемы поведения у детей
1-истерики
Это очень частая проблема у детей, которую вы наверняка испытывали во многих случаях..
Истерики детей, крики и внезапные и чрезмерные слезы, являются источником дискомфорта для родителей, и во многих случаях детям удается сойти с рук, действуя таким образом.
Считается нормальным, когда он проявляется между 2 и 3 годами, реже в старшем возрасте.
Еще больше раздражает родителей, когда истерики происходят в людных местах, таких как ресторан, торговый центр, супермаркет и т. Д., Поскольку они даже беспокоят окружающих их людей..
В этих случаях родители с большей вероятностью поддаются просьбам детей, чтобы не допустить возникновения еще большей истерики, оставляя их в качестве доказательства на публике..
Как их решить?
Если вы хотите уменьшить количество приступов гнева, следуйте приведенным ниже инструкциям, чтобы изменить поведение своего ребенка..
Техника вымирания
Прежде всего, вы должны знать, что наиболее целесообразным в этих случаях является отвлечение внимания к вашему ребенку..
Это называется «техника вымирания», поскольку цель состоит в том, чтобы погасить или устранить определенные виды поведения ребенка. Чтобы выполнить эту технику, вы должны быть готовы пережить первый момент еще более истерики.
Подумайте, что ваш сын привык сойти с рук через несколько минут, поэтому, если вы часами не посещаете занятия, у вас будет так называемая «вспышка вымирания».
Объясните последствия
Также важно, чтобы вы сначала четко объяснили своему ребенку, что будет происходить с этого момента, что это будет примерно так (если вам 6 лет):
"Ну, тебе 6 лет, и ты большой мальчик, так что теперь я не буду помогать тебе, когда ты кричишь, плачешь или пинок. Если вы хотите что-то, вы должны попросить об этом и поговорить, как 6-летний ребенок ".
Если ребенок был внимателен и выслушал ваши объяснения, он сможет их понять. Поэтому не повторяйте инструкции снова и снова - так как вы будете обращать внимание-.
Сначала ребенок может подумать, что в какой-то момент вы сдадитесь и что в итоге вы будете терпеть, как это было в других случаях. Поэтому, чтобы серьезно относиться к вашим инструкциям, важно, чтобы вы продемонстрировали, что этого не произойдет, что вы не будете им заниматься, независимо от того, сколько вы кричите..
Если ваши истерики происходят на улице, по дороге в школу, просто возьмите его за руку и провожайте до центра, не реагируя на его отношение..
Не кричите и не теряйте контроль над ситуацией. Сохраняйте спокойствие и следуйте объяснениям, которые вы дали своему ребенку. В тот момент, когда вы успокаиваетесь и начинаете говорить спокойно, позаботьтесь об этом и укрепите это поведение.
2-Агрессивность и вызывающее поведение
Дети, проявляющие агрессивное поведение, часто доставляют много неудобств своим родителям, поскольку они чувствуют, что не могут контролировать своего ребенка и контролировать свое поведение..
Как заявил Хавьер Урра, автор книги "Маленький диктатор«Речь идет о детях, которые «Они не терпят неудач, они не терпят разочарования. Они обвиняют других в последствиях своих действий "и т. Д..
Понемногу эти дети берут под контроль окружающих их людей, делают то, что хотят, и с уверенностью, что их родители не будут против них. Как видите, со временем проблема усугубляется, поэтому ее следует начать лечить как можно скорее..
Как избежать сложного поведения?
Чем меньше ребенок, тем он более податлив и тем легче будет положить конец этой проблеме. Поэтому, если ваш ребенок проявляет агрессивный настрой, такой как тот, который мы описываем, вы должны использовать следующие методы:
- Научись говорить нет. Даже если он угрожает, оскорбляет или нападает на вас, вы должны сохранить свое положение и дать ему понять, что вы не уступите, если он будет действовать таким образом. Будьте тверды и не позволяйте этому
сойти с рук. - Никогда не используйте физическое наказание. Этот тип наказания обычно не работает, и единственное, что его вызывает, - это расстраивать и применять насилие в отношении других людей или объектов..
- Ищите насильственные фигуры вокруг него: Дети очень уязвимы для контекста, в котором они оказываются. Много раз, у тех детей, которые проявляют агрессивное поведение, есть друзья, которые ведут себя так же.
Желательно, чтобы у вас был контроль над детьми, с которыми связан ваш сын, и заставляйте его проводить с ними меньше времени, если это необходимо.
Здесь вы также должны подчеркнуть сериалы, фильмы или видеоигры, к которым ваш ребенок проявляет интерес. СМИ могут привести к насильственному поведению.
Проблемы контроля 3-сфинктера
Приобретение туалетного обучения представлено в разных возрастах, в зависимости от данного ребенка. Обычно эти возрасты колеблются между 2 и 6 годами, производя сначала контроль за какашками, а затем за мочой.
Иногда дети контролируют мочу в течение дня, но у них возникают проблемы с задержкой на ночь, до более позднего возраста. Если у вашего ребенка возникают трудности с туалетной подготовкой, в первую очередь вам следует обратиться к врачу-специалисту, чтобы исключить физиологические проблемы..
Как это решить?
Распространенной ошибкой является попытка начать психологическую терапию, не обращаясь в первую очередь к врачу. Если проблемы со здоровьем исключены, можно запустить несколько различных методов:
Изменить суточные и ночные привычки. Если ваш ребенок не может контролировать мочу в ночное время, вы можете изменить некоторые процедуры, например, избегая чрезмерного питья после обеда или просыпаться в то время, когда обычно возникает эпизод недержания мочи..
Если вы разбудите его за 10-15 минут до того, как он пописает на кровать, он может пойти в ванную и предотвратить это..
Техника сверхкоррекции через позитивную практику. Это техника, в которой ребенка учат восстанавливать ущерб, вызванный ненадлежащим действием. В этом случае, после эпизода недержания, ребенку дают указание сменить простыни, очистить и сменить пижаму..
Техника пипи-стоп. Хотя это создает больше трудностей, так как необходимо установить машину дома, ее эффективность наглядно продемонстрирована. Эта техника состоит
при подаче сигнала тревоги, когда обнаруживается, что ребенок смачивает кровать.
Следовательно, ребенок просыпается, и эпизод может быть прерван, а недержание может быть предотвращено. Мы рекомендуем этот метод, если ваш ребенок часто страдает недержанием (по согласованию со специалистом).
4-Низкая мотивация перед учебой
Конечно, вы испытали разочарование по поводу вашего сына / дочери, потому что он / она не провел столько времени в исследовании, как вы хотели бы.
В настоящее время у многих родителей такое же чувство, поскольку мы живем в высококонкурентном обществе, которое придает большое значение академическим результатам за счет усилий.-.
Другая частая проблема - думать, что дети не должны быть вознаграждены за выполнение своего долга, поскольку это считается формой «шантажа»..
Тем не менее, вы должны помнить, что дети еще не понимают важность обучения, поэтому они не будут мотивированы, если они не получат призы или краткосрочные вознаграждения.
Как улучшить мотивацию?
Если вы хотите повысить мотивацию вашего ребенка к учебе, установите с ним ряд ежедневных, еженедельных и ежеквартальных вознаграждений.
Например: «Если вы посвящаете домашним заданиям 2 часа в день, вы можете выбирать между:
- Выход с велосипедом 45 минут.
- Смотреть 30 минут телевизор.
- Играть с компьютером 30 минут.
- Выбери ужин ".
Как вы можете видеть в этом примере, предлагаются различные призы, чтобы избежать насыщения. Также важно, чтобы время действия было предварительно установлено, чтобы не было путаницы или конфликтов при прерывании приза..
Вы также можете делать с ежеквартальными призами, где вы можете предложить вашему ребенку экскурсии, посещение парка развлечений, поездки на выходные и т. Д. Здесь важно то, что вы приспосабливаетесь к их интересам и ищите способы усилить свои усилия в исследовании..
Таким образом, как и взрослые, мы работаем, чтобы получить экономическое подкрепление - зарплату, - дети будут работать, чтобы получить то, что им интересно..
5-Застенчивость и неуверенность
Застенчивость у детей не вызывает столько беспокойства у их родителей, как проблемы, которые мы описали ранее, поскольку они не изменяют динамику семьи и обычно не вызывают конфликтов.
На самом деле, многие дети с детства были названы застенчивыми, и этой проблеме не уделялось никакого внимания..
В настоящее время интерес к этому типу детей возрастает, поскольку продемонстрировано, что дети с адекватными социальными навыками будут иметь лучшее академическое, социальное и семейное развитие.
Как это исправить?
Вот несколько конкретных советов, которые следует применять, если ваш ребенок особенно застенчив и считает, что это может создать проблемы в отношениях с другими:
Скажите ему, как вести себя с другими. Используйте конкретные инструкции, такие как «поздоровайтесь с этими детьми и спросите, можете ли вы поиграть с ними», вместо того, чтобы давать общие и неспецифические указания.
Быть образцом для подражания. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок вел себя более открыто с другими, поступайте так же, когда он впереди.
Приветствуйте людей из заведений, в которые вы ходите, ведите небольшие беседы с соседями и знакомыми и т. Д. Это поможет вашему ребенку иметь
хорошая эталонная модель для подражания.
Не сравнивайте его с другими детьми. Сравнения могут заставить вашего ребенка чувствовать себя неполноценным, поэтому не рекомендуется говорить такие вещи, как: «Посмотрите, как хорошо этот ребенок ведет себя».
Если вы хотите подражать поведению других более социальных парней, попробуйте похвалить их, сказав: «Как хорошо, как добр тот ребенок, который пришел нас приветствовать». Таким образом, вы не говорите своему ребенку, как плохо это связано, но насколько хорошо это делает другой.
Это усиливает успехи, которые это показывает, даже если они маленькие. Эта проблема застенчивости требует времени и преданности, чтобы вы заметили важные эффекты.
Сначала предложите ему выполнить простое поведение, например, попрощаться с другими руками, или поздороваться, когда вы прибудете в место, где будет доброе утро..
Усильте это поведение, сообщая ему, как хорошо он справился, и не нажимайте на него, когда видите, что он чувствует себя некомфортно в любой ситуации. Понемногу, вы можете быть более требовательны к поведению, которое вы спрашиваете, например, приказывать ему заказать напиток, который он хочет, чтобы официант напрямую..
Помните, что очень важно уделять должное внимание своим детям и их поведению, поскольку чем раньше будет обнаружена проблема, тем легче будет ее устранить..
А ты, какие еще поведенческие проблемы ты видишь у своих детей??
ссылки
- Caraveo-Anduaga, J.J., Colmenares-Bermudez, E. & Martinez-Velez, N.A. (2002). Симптомы, восприятие и спрос на психиатрическую помощь у детей и подростков в Мехико. Общественное здравоохранение Мексики, 44 (6), 492-498.
- Eastman, M. & Rozen, S.C. (2000). Гнев и истерики: советы для достижения семейной гармонии.
- Fernández, L.R. & Armentia, S.L. (2006). Ночной энурез Детская нефрология, V Garcia Nieto, F Сантос Родригес, B Родригес-Итурбе, 2-й. Медицинский кабинет, 619-29.
- Хуан Урра Маленький Диктатор. Когда родители становятся жертвами.
- Olivares, J., Rosa, A., Piqueras, J.A., Sanchez-Meca, J., Mendez, X. & Garcia-Lopez, L.J. (2002). Застенчивость и социальная фобия у детей и подростков: новое поле. Поведенческая психология, 523-542.
- Pernasa, P. D., & de Lunab, C. B. (2005). Истерики в детстве: кто они и как советуют родителям. Педиатрический журнал первичной медицинской помощи, 7 (25).