Характеристики математического логического интеллекта и как его улучшить

математический логический интеллект это способность наблюдать, рассчитывать возможное влияние определенных действий на объекты или идеи и как они связаны друг с другом.

Люди с таким интеллектом используют логическое мышление и применяют индуктивные и дедуктивные рассуждения для решения математических задач и задач..

Если вам когда-либо говорили, что вы очень логичный человек, вы хорошо разбираетесь в числах и математических операциях и легко решаете головоломки, у вас может быть математический логический интеллект.

Этот тип интеллекта четко проявляется, когда вы находитесь в ситуации, когда вам нужно решить проблему или столкнуться с новым вызовом.

Математический логический интеллект часто связан с научным мышлением и позволяет нам вычислять, количественно оценивать, рассматривать различные варианты, выдвигать гипотезы, а также выполнять сложные математические операции.

Для чего нужен математический логический интеллект??

Мы используем этот интеллект, когда распознаем абстрактные шаблоны, чтобы сосчитать два на два или узнать, правильно ли мы получили изменение после оплаты в супермаркете..

Кроме того, он отвечает за различные стратегии мышления, которые мы используем в нашей повседневной жизни, такие как составление списков, установление приоритетов, а также организация и планирование на будущее.

Математический логический интеллект возникает из совокупности процессов левого и правого полушарий головного мозга.

Участвуют лингвистические, визуально-пространственные возможности, возможности самоконтроля и рабочей памяти. Следовательно, языковые области, такие как области, расположенные в левом полушарии, правой теменной доле и лобных долях, могут быть связаны..

Этот тип интеллекта полезен для поиска важной информации текста, для создания диаграмм и сводок, для построения графиков, для следования логическим числовым последовательностям, для расшифровки кодов, для работы с символами и абстрактными формулами и т. Д..

Теория множественного интеллекта

Математический логический интеллект - это один из типов интеллекта, описанный психологом по развитию Говардом Гарднером в 1983 году. Традиционно интеллект рассматривается как единое понятие.

Однако в теории множественного интеллекта Гарднер утверждает, что существует 8 типов интеллекта, которые не зависят друг от друга..

Эта теория ставит под сомнение интеллект как единую концепцию. Здесь интеллект не означает академический успех или способность запоминать, но он больше соответствует другим областям, в которых действует человек, что позволяет лучше выполнять свою повседневную жизнь..

Этот автор думал, что интеллект был навыком, который помогал нам решать проблемы или разрабатывать важные творения в определенном культурном контексте или сообществе.

Поэтому интеллект - это не только показатель IQ, но и способ продемонстрировать продуктивные навыки и адаптироваться к окружающей среде. Это:

- Музыкальный интеллект: это то, что позволяет легко различать различные музыкальные паттерны и ритмы.

- Лингвистический интеллект: является ссылкой на правильное использование языка в качестве словесного выражения или найти правильные слова для достижения определенных целей. Он также характеризуется большей возможностью для изучения языков.

- Визуально-пространственный интеллект: речь идет о способности распознавать и создавать визуальные образы, различать на первый взгляд характеристики объектов, рассуждать о пространстве и размерах объектов и т. д..

- Кинестетический интеллект: Это связано с физическими действиями, движениями или позами тела. Человек с таким интеллектом обладает большей осознанностью и контролем движений своего тела.

- Межличностный интеллект: это тот, который позволяет нам сопереживать, общаться и общаться с другими людьми.

- Натуралистический интеллект: связано с большими знаниями об окружающей среде и компонентах природы.

- Внутриличностный интеллект: это относится к высокому уровню самосознания. То есть люди с таким типом интеллекта обладают большой способностью анализировать себя и больше узнавать друг друга..

Это приводит к усилению самоконтроля, повышению самооценки и осознанию своих достоинств и недостатков..

- Математическая логика интеллекта: Это тот тип интеллекта, на котором мы собираемся сосредоточиться, и он подразумевает способность рассуждать и логически мыслить.

У каждого человека разные уровни интеллекта. Таким образом, человек может быть очень хорош в одном типе интеллекта, но в других не так много. Тем не менее, мы можем разработать самые сложные типы интеллекта для нас..

Есть люди, которые, поскольку они маленькие, имеют более высокий уровень определенных специфических типов интеллекта. Тем не менее, если вы работаете, другие умственные способности могут быть улучшены.

Характеристики математического логического интеллекта

Люди с математическим логическим интеллектом преуспевают в научных исследованиях, в выявлении связей между различными элементами, понимании абстрактных и сложных идей и т. Д..

Эти люди имеют возможность учиться практически всему, используя свои логические возможности. Эти люди обычно получают хорошие оценки по математике в школе и в колледже. Кроме того, им нравится использовать математические навыки на ежедневной основе.

В частности, эти лица характеризуются:

- Умело обращаться с числами.

- Хорошее понимание логических понятий.

- Высокие навыки для рассуждения.

- Хорошая способность решать проблемы и головоломки. Эти люди наслаждаются умственными проблемами и легко ищут решения логических, абстрактных и математических проблем..

- Легко выполнять математические операции.

- Проводите эксперименты и наслаждайтесь их реализацией.

- Хорошая способность понимать и применять научные принципы. Как индуктивное и дедуктивное мышление, так и логическое мышление.

- Уметь формулировать и проверять гипотезы.

- Они могут воспринимать и измерять отношения и связи между определенными элементами.

- Эти люди хороши в навыках и стратегических играх, таких как шахматы или виртуальные сражения..

- Эти люди имеют хорошие способности решать проблемы в повседневной жизни. Они имеют тенденцию быть любопытными по своей природе и любят исследовать явления вокруг них.

- Организовать вещи по категориям.

- Спросите себя, как все работает, и найдите рациональные объяснения.

- Распознать числа и быть в состоянии связать их с символами или объектами.

- У них есть возможность для абстрактного мышления.

- Признать простые и конкретные причинно-следственные связи.

- Способность выполнять основные задачи последовательности, такие как наведение порядка.

- Используйте широкий спектр метакогнитивных процессов и поведения. Метакогнитивные возможности - это те, которые направляют, улучшают и контролируют нашу собственную производительность.

То есть, это заставляет нас осознавать, как мы управляем нашими когнитивными способностями и как мы можем улучшить их или осознать свои ошибки.

Тем не менее, вы можете иметь высокую математическую логику и не получить хорошие оценки по этому предмету. Например, акт выбора ключевых точек пронумерованной систематической последовательности может продемонстрировать существование этого интеллекта..

С другой стороны, этот тип интеллекта не всегда подразумевает превосходную обработку числовых величин. Например, это также наблюдается в способностях исследовать и анализировать события внешнего мира..

Как развить логический математический интеллект?

Математический логический интеллект можно обучать и работать без необходимости хорошо разбираться в математике. Этот тренинг может помочь вам выполнять многие действия в повседневной жизни более эффективно.

Мышление, лежащее в основе логических рассуждений, например, последовательное определение недостающих элементов и отношений между ними, может помочь вам решить повседневные проблемы с другой точки зрения..

Деятельность по развитию этого интеллекта

- Выполняйте логические или математические игры с семьей или друзьями. Хороший выбор - Domino, Cluedo, Master Mind, Monopoly, Chess and Go Game..

Последний представляет собой стратегическую игру китайского происхождения. Игроки должны положить камни на пересечения полых досок 19 × 19. Победителем станет тот, кому удастся покрыть камнями самый большой кусок доски.

- Получить счет и попытаться узнать, как его использовать. С помощью этого инструмента вы можете выполнять простые арифметические операции, такие как сложение, вычитание, умножение и деление. Хотя другие также могут быть более сложными, как корни.

- Сделать головоломки и головоломки все сложнее.

- Попробуй узнать что-нибудь об основах компьютерного программирования.

- Планируйте свою деятельность или работу с помощью блок-схем. Тогда вы можете наблюдать это и думать о том, как улучшить способы ведения дел.

- Старайтесь каждый день читать новости и искать экономические концепции, которые вы не знаете или не понимаете. Затем попытайтесь выяснить, что это значит.

- Попытайтесь придумать две концепции, идеи или объекты и найти все возможные отношения между ними. Вы можете выполнять это упражнение с другим человеком по очереди, вы можете начать с: «Как вы выглядите как глаз и камера?» Постарайтесь быть как можно более размышляющим, а также выделять возможные различия.

- Попробуйте построить свои собственные стратегии для решения математических или логических задач. Например, укажите шаг за шагом все этапы, необходимые для составления уравнения или деления, или запишите, как вы решили определенные проблемы..

- Упражнение может состоять в том, чтобы выбрать ключевые идеи текста и затем построить концептуальные карты..

- Прежде чем делать арифметическую операцию, попробуйте предсказать результат. Затем сравните его с полученным результатом.

- Посетите научные музеи, планетарии, аквариумы или любое другое место, связанное с наукой.

- Сделайте упражнение, пытаясь дать логическое объяснение некоторой истории интриги. Попробуйте выполнить это упражнение во время просмотра фильмов или чтения книг на эту тему..

- Попробуйте удалить какой-либо объект и проанализировать его части, попытаться выяснить, как он работает, и собрать его.

- Получить игру химии или другого научного оборудования и выполнять эксперименты.

- Попытайтесь участвовать в беседах о научных или математических понятиях со своей семьей или друзьями.

- Постарайтесь вычислить простые математические задачи в вашей голове, такие как цена покупки в супермаркете, расстояние, которое вы путешествуете в машине или пешком, и т. Д..

- Следите за научными или математическими блогами. Это может объяснить простым способом многие концепции, которые кажутся сложными.

- Не игнорируйте научные или математические понятия, которые вы слышите или читаете. Попробуйте найти его значение или спросите других людей, которые могут это объяснить..

- Попробуйте научить математике понятия или операции тому, кто знает меньше вас.

- Используйте объекты, такие как фишки или другие объекты, чтобы изучить математические понятия.

- Прекратите пользоваться калькулятором и выполняйте ежедневные математические операции. Сначала это может быть дорого, но позже вы разработаете стратегии для более быстрого расчета.

- Новые технологии также могут быть хорошим инструментом для улучшения математической логики. В настоящее время существует множество приложений и веб-сайтов, где вы можете решать загадки, хобби, логические упражнения, арифметические операции и т. Д..

Кроме того, вы можете найти учебные пособия или видео, чтобы объяснить научные и математические концепции.

Вопросы, которые поощряют логический математический интеллект

- Как работает микроволновая печь?

- Что такое лазер?

- Что такое ДНК?

- Почему летом жарче, чем зимой?

- Почему небо голубое?

- Что вызывает кислотный дождь?

- Что такое черная дыра?

- Что такое сверхпроводник?

- Как работает двигатель автомобиля?

- Почему мы спим?

Будущие профессионалы

Люди с математическим логическим интеллектом могут выбрать следующие профессиональные возможности:

- математическая.

- ученый.

- бухгалтер.

- Программист.

- исследователь.

- Финансовый планировщик.

- адвокат.

- инженер.

- врач.

- экономист.

- архитектор.

ссылки

1. 25 способов развить свой логико-математический интеллект. (Н.Д.). Получено 26 марта 2017 г. от компании Econsultant: blog.econsultant.com.
2. Логический математический интеллект: определение и примеры. (Н.Д.). Получено 26 марта 2017 г. с сайта Study: study.com.
3. Логический / Математический интеллект. (Н.Д.). Получено 26 марта 2017 г. с сайта «Моя личность»: mypersonality.info.
4. Логико-математический интеллект. (Н.Д.). Получено 26 марта 2017 года из Международных Монтессори-школ и Центров развития ребенка: international-montessori.org.
5. Несколько Разумов. (Н.Д.). Получено 26 марта 2017 г. от Inspiring Breakthrough: inspiring-breakthrough.co.uk.
6. Wessman, L. (s.f.). Логико-математический. Получено 26 марта 2017 года из колледжа Хоуп: hope.edu.
7. Что такое логико-математическое обучение? (Н.Д.). Получено 26 марта 2017 г. из Университета Флиндерс: ehlt.flinders.edu.au.