Происхождение романа, виды и их характеристики, ресурсы и работы



романс, в области поэтического творения он определяется как плод группировки, обычно краткой, стихов, метрический счет которых состоит из восьми слогов (октаосиллов). В них фонетическое соответствие исполняется в последнем гласном каждого слога (рифмы) тех стихов, порядок которых совпадает с кратными двух чисел, а остальные могут обойтись без ритмического совпадения (они остаются «свободными»).

Этот тип литературной композиции, посредством правильного использования ряда ресурсов, стремится разложить событие на его наиболее существенные события. Это делается через повествование, которое пробуждает чувства читателя.

В общих чертах композиторы романсов стремились информировать, просвещать с помощью поразительных строф. Тематический диапазон, который будет развиваться в романах, широк, поскольку можно связать его со значительными событиями, произошедшими в прошлом, до тех пор, пока речь не идет о намерении передать эмоции тех, кто пишет..

В этом стиле стихов, многократное написание слов или выражений преобладает, чтобы создать драматическую атмосферу. Расположение слов в том же порядке для достижения требуемой и желаемой музыкальности было ключевым, а также упущение пояснительного заключения.

У них также есть объяснительная простота, которая облегчает их запоминание. Это наиболее известные спецификации среди других, которые подпадают под типы романсов.

индекс

  • 1 Происхождение
    • 1.1 Традиционалистская теория
    • 1.2 Индивидуалистическая теория
    • 1.3 Нео-традиционалистская теория
    • 1.4 Другие позы
  • 2 типа
    • 2.1 По происхождению
    • 2.2 Согласно вашему грамматическому расположению
    • 2.3 По вашему вопросу
  • 3 ресурса
    • 3.1 Структурные ресурсы
    • 3.2 Текстовые ресурсы
  • 4 Избранные работы
    • 4.1 Роман любви сильнее, чем смерть
    • 4.2 Романтика Дору
    • 4.3 Фрагмент Фуэнтеовейуна
    • 4.4 Романтика графа Арнальдоса
    • 4.5 Фрагмент, который был извлечен из романской книги изгнанников
  • 5 ссылок

источник

Есть несколько теорий, которые пытаются объяснить рождение романсов. Они представляют собой дилемму, основанную на отсутствии уверенности в том, какие лирические композиции этого типа возникли первыми: устные или письменные.

Традиционалистская теория

Это показывает, что генезис романтических композиций восходит к 1400-м годам, когда они возникают как извлечение ритмичных устных рассказов о мужественных действиях героев того времени..

Эти повествования озвучивались так называемыми «уличными художниками» или «югларами». Им удалось расширить их и таким образом проникнуть в жителей деревень, что позволило гражданам взять и рассказать самые интересные абзацы, или где будет сконцентрировано наибольшее количество эмоций..

После повторения наиболее приятных им фрагментов они передавались от одного человека другому, распространяясь с большой скоростью..

Таким образом, постепенно, поэмы достигли соседнего населения, и в процессе приобрели модификации тех, кто их читал, становясь произведениями с личными прикосновениями и порождая создание новых, но того же рода..

Индивидуалистическая теория

Те, кто отстаивают эту позицию, утверждают, что первые романсы сложились из-под пера тех культур, которые решили перевести свои знания в стихи, представляющие коллективный интерес, для дальнейшего распространения..

Эта теория совпадает с той, которая была ранее изложена в том, что менестрели также считают средства коммуникации, доступные поэтам тех времен, способными распространять их произведения..

Нео-традиционалистская теория

Это представляет собой соглашение между двумя предыдущими теориями.

Утверждается, что происхождение романтических творений основано на разделении эпических повествований в их наиболее важных частях поэтами, и что именно менестрели были посвящены их распространению..

Единственное отличие, о котором стоит упомянуть, это то, что фрагментация стихов приписывается уличным художникам..

Другие позы

Несмотря на то, что показывают эти теории, есть те, кто говорит, что романтический жанр существовал в виде письменной композиции до того, как был устно передан жителям.

Тем не менее, согласно исследованиям, в настоящее время считается, что именно в пятнадцатом веке романтические песни переходят от того, чтобы стать частью популярной речи, чтобы быть увековеченными на бумаге.

тип

Есть разные способы, которыми можно представить роман. Вот наиболее распространенные из них:

По происхождению

В зависимости от того, каким образом было создано романтическое стихотворение, оно может принимать форму старого или нового: старого или нового..

Старые баллады

Составьте те поэтические композиции, разработанные между 1400 и 1499 годами.

черты

- Фрагментация песнопения.

- анонимный.

- Распространение через устный.

- Структура, которая не соответствует абзацам четырех стихов.

Новые баллады

Они сделаны с 1500-х годов.

черты

- Новое творение.

- Автор известен.

- Его распространение написано.

- Они расположены в катренах.

Согласно вашему грамматическому расположению

Это относится к тому, как организованы рассказанные события, к строфическим структурам, составляющим каждый роман. Среди них мы имеем:

Драматический роман

Это тот, чья история разбита на разные сцены, где персонажи взаимодействуют.

черты

- Ориентирован на самый важный момент или вершину истории.

- Там нет начала и заключения.

Традиционный роман

В них события представлены с обычной структурой повествования. Они имеют дело с различными предметами повседневной жизни и пользуются большим признанием среди жителей провинций.

черты

- Описаны начало и конец событий, они не так сильно ориентированы на промежуточный сюжет.

Повторяющийся роман

Это тот, в котором постоянно повторяются слова или предложения. Хотя его состав был чрезвычайно прост, благодаря повторению они были наиболее изучены и распространены людьми.

черты

- Набор стихов, который воспроизводится на протяжении всего стихотворения.

- Повторяется с вкраплениями.

По вашему вопросу

Композиции вращаются вокруг определенных тем и хорошо отличаются друг от друга. Среди них есть:

Исторический роман

Он отличается от других тем, что в нем пересчитываются события, отмеченные определенным временем для произведенных изменений. Многие исследователи истории используют его в качестве справочного материала, чтобы коснуться точек или ситуаций, которые обычно избегают летописцев того времени..

черты

- Они рассказывают о важных событиях.

- Он чтит легенды или трансцендентные события нации.

Сентиментальный роман

В этом автор посвящен тому, чтобы чувства управляли их воображением и, в свою очередь, их рукой. Это очень связано не только с соответствующей любовью, но и с тоской отвержения.

Большая часть этих сочинений посвящена безнадежности и беспокойству отказа в любви, неприятия. Эти композиции романтического характера, как правило, были самыми популярными в сочетании с моахаджами и их прощальными ярчами..

черты

- Эмоции - это его основа.

- Им не обязательно иметь дело с любовью, скорее, они связывают события с субъективной точки зрения..

Героический роман

Их основная функция заключается в том, чтобы подчеркнуть важность доблести спасителей, которые были частью нации. Эти сочинения пользовались большой популярностью среди жителей разных провинций, считая их произведениями, представляющими большую ценность для защиты подвигов лучших людей каждого региона..

черты

- Он конкретизируется рассказами о храбрости.

- Его главными героями являются герои нации или народа.

средство

В контексте кастильского языка именно те литературные богатства, когда они используются, помогают письму достичь его коммуникативных или сенсибилизирующих целей. В случае романсов, есть два типа, которые используются при его создании, и те, которые представлены ниже:

Структурные ресурсы

Они - те, которые вмешиваются в определенные части романа с изменяющей целью с точки зрения восприятия письма. Внесите свой вклад в положение в контексте того, что описано в нем. Они объяснены ниже:

атмосфера

Это те образные сцены, которые окружают события, составляющие повествование, и обычно это природные ландшафты. Этот аспект варьируется в зависимости от автора смены.

Это похоже на отпечаток пальца поэта. В зависимости от литературной подготовки, это описательное качество и вклад.

Этот ресурс также включает время или дату, когда событие или события находятся. Стоит отметить, что обстановка послужила исторической ссылкой на многих ученых, чтобы подтвердить правду некоторых событий, которые произошли в те времена.

Принцип действия

Этот тип композиции характеризуется тем, что начинает связывать активность любого из персонажей, которые являются его частью..

Они сосредотачиваются на том, чтобы описать действия главных героев и как они отражаются среди остальных присутствующих, порождая новые события и усложняя поэтический сюжет до конца.

Текстовые ресурсы

Наиболее распространенными в романтических стихах являются следующие:

Фонетическое повторение

Также называется аллитерацией и соответствует повторению одного и того же звука (буквы или слога) для создания приятных мелодий. В дополнение к вышесказанному они увеличивают степень выраженности.

Этот ресурс, в частности, является одним из самых богатых, потому что благодаря своим ритмическим свойствам он позволил улучшить фиксацию памяти поэм у поселенцев. Будучи реальным человеком, отвечающим за распространение и популяризацию романсов, он придает больший вес использованию фонетического повторения.

Структурное повторение

Это относится к повторному появлению одной и той же модели или грамматической организации с ритмической целью.

Этот ресурс идет рука об руку с фонетическим повторением, а также играет фундаментальную роль в механическом процессе. Дублирование строфических структур с легко ассимилируемыми словами и фразами способствовало распространению многих из самых известных романсов.

Чувствительные представления

Посредством этого повествование преследует возвышение пяти чувств: обоняние, зрение, осязание, слух и вкус.

Усиление этих качеств делает литературное творчество гораздо более эмпирическим. Кто вспоминает, поет или повторяет композиции, не только повторяет слова наугад, но на уровне мозга генерирует процесс памяти, в котором участвуют все получатели, которые дают основания для его существования.

Это катализатор, который добавляет гораздо большей интенсивности к самому педагогическо-андрагогическому познавательному факту, что само по себе подразумевает создание этих поэтических композиций..

Повторение слов

Речь идет о повторном написании визуально близких слов, которое делается для того, чтобы выделить какой-то важный аспект романтического сюжета..

Чем больше одинаковых или похожих слов в терминах звуков, тем больше задержка стихов в сознании слушателей. Это очень простой и функциональный ресурс, присутствующий не только в этой поэтической форме, но и в подавляющем большинстве лирических проявлений того времени..

сравнения

Versan об использовании сравнений или проявлений сходства или различий между людьми, животными или вещами.

Чем больше ассоциаций между элементами, из которых состоят структуры, существа или вещи, тем легче запомнить стихи. Люди учатся легче с ассоциацией, нейронные связи появляются более эффективно и действенно.

Избранные работы

Когда первые письменные романсы начали публиковаться, несколько известных и других анонимных авторов также начали свое развитие в этом жанре. Ниже приведены некоторые стихи этого стиля, которые сохранились до наших дней..

Романтика любви сильнее смерти

(Анонимный автор)

"Conde Niño Por Amores является
он мальчик и ушел в море;
собирается дать воду своему коню
утро Сан-Хуана.

Пока лошадь пьет
он поет сладко петь;
все птицы неба
они перестали слушать,
ходячий ходок
забудь свою прогулку,
навигатор навигация
корабль возвращается туда.

Королева работала,
Спящая дочь это:
-Вставай, Албаниня,
твоего сладкого фолгара,
вы будете чувствовать себя прекрасно петь
маленькая русалка моря.

-Это не маленькая русалка, мама,
один из таких красивых пений,
но это граф ребенок
что для меня хочет закончиться.
Кто может стоить этого?
в его грустной печали!
-Если за твою любовь мне жаль,
О, Малхая, ты поешь!
и потому что я никогда не наслаждаюсь ими
Я прикажу ему убить.

-Если он отправит его убить, мать,
вместе они должны похоронить нас.
Он умер в полночь,
она петухам петь;
ей как дочери королей
Они похоронили ее у алтаря,
ему как сыну графов
несколько шагов назад.

От нее родилась белая роза,
от него родился боярышник;
один растет, другой растет
двое собираются присоединиться;
достигнутые ветки
крепкие объятия даны,
те, которые не были достигнуты
они не перестают вздыхать.

Королева, полная зависти,
оба приказали им резать;
кавалер, который их резал
Я продолжала плакать.

От нее родилась цапля,
от него сильный ястреб,
вместе они летят по небу,
вместе они летят парой,
и ястреб сказал цапле:
-Они никогда не убьют нас снова.

Двое продолжали летать,
два вместе парой,
и они обещали навсегда,
это никогда не разлучится,
и что эти объятия,
этого никогда не было,
они всегда вернут.

Романс Дору

(Херардо Диего)

"Река Дору, Река Дору,
никто не будет сопровождать вас, 
никто не останавливается, чтобы услышать 
твоя вечная строфа воды.
Равнодушный или трус, 
город поворачивается спиной.
Не хочу видеть в своем зеркале
его беззубая стенка.
Ты, старый Дору, улыбнись 
между твоими серебряными бородами,
шлифуя ваши романсы 
плохо собранные урожаи.
И среди каменных святых 
и тополя магии
изюм в ваших волнах 
слова любви, слова.
Кто может нравиться тебе, 
в то же время еще и работает,
всегда петь один и тот же стих, 
но с другой водой.
Река Дору, Река Дору,
никого нет с тобой,
никто не хочет посещать 
ваша вечная забытая строфа,
но любовники 
кто спрашивает о своих душах
и сеять в твоей пене 
слова любви, слова.

Фрагмент Фуэнтеоведжуна

(Лопе де Вега)

«Чтобы начать день

этого города, который уже имеет

имя Сьюдад-Реаль,

галантный мастер собрал

две тысячи ясных младенцев

его храбрых вассалов,

и триста на лошадях

светского и вольного ... ».

Романс графа Арнальдоса

(Anonymous)

«У кого было бы такое предприятие
над водами моря,
как был граф Арнальдос
утро святого Иоанна

буду искать охоту
для вашего сокола в прайм,
он увидел приближающийся камбуз
эта земля хочет получить

свечи приносят шелк
торзал золотая оснастка
Якоря имеют серебро
тонкие коралловые столы

моряк, гид
поговорка приходит петь
что море было спокойным
ветры делают

птицы, которые летают
к мачте приходят позировать
рыба, которая идет ко дну
вверх заставляет их ходить.

Там говорил младенец Арнальдос
хорошо вы услышите, что он скажет
«За твою жизнь моряк
скажи мне теперь, что пою

Ответил моряк
такой ответ должен был дать
«Я не говорю свою песню
но кто бы ни пошел со мной.

Фрагмент, который был извлечен из книги Баллады изгнания

(Мигель де Унамуно)

"Когда рассвет меня будит
воспоминания о других зори
Я переродилась в груди
те, которые были надеждами.

Я хочу забыть о страданиях
Что тебя успокаивает, бедная Испания,
роковое попрошайничество
пустыни вашего дома.

Для заплесневелой корочки
Вы продаете, братья, живот
крови, приготовленной ворсом
что делает тебя душой.

«Ты должен жить», хор
из самых благословенных,
ваша сука жизнь мечта
на зевке это всегда заканчивается.

«Завтра будет еще один день»
и будущее проходит,
ты не пришел смерть
что ты ничего не жил

Когда дело доходит до вас
свобода "Боже, помоги мне!" (...) ".

ссылки

  1. Harlan, C. (2018). Романтика. (н / д): про испанский. Восстановлено от: aboutespanol.com
  2. (2018). (н / д): Википедия. Получено с: en.wikipedia.org/wiki
  3. Меро М. (2015). Романтика (н / д): старый роман. Получено с: blogspot.com
  4. Романтические примеры. (2018). (н / п): риторика. Восстановлено: retoricas.com
  5. Испанский романсер (с.). (н / д): кастильский уголок. Восстановлено от: rinconcastellano.com.