Связанные типы ресурсов, примеры
сплоченные ресурсы они представляют собой серию грамматических и лексических элементов, функция которых заключается в объединении различных предпосылок, составляющих текст. Его основная цель состоит в том, чтобы дать последовательность речи, чтобы позволить ее понимание.
Эти ресурсы имеют функцию ссылок, составляющих семантические связи, которые позволяют тексту быть коммуникативной единицей со значением и значением. Сплоченность обладает способностью разрешать отношения лексико-грамматического порядка между утверждениями, составляющими текст.
Текстовая структура без конкретного и правильного присутствия элементов сплоченности лишена единства, поэтому считается «нетекстовой». Поэтому основой для правильного функционирования и понимания текстовых микроструктур и макроструктур являются ресурсы сплоченности.
Элементы сплоченности становятся своего рода «крючками» или «якорями» между идеями, разбросанными по тексту, в разных частях, из которых он состоит..
Следовательно, сплоченность представляет собой реляционное понятие. Само по себе не их присутствие вызывает объединение помещений, а внутреннюю связь между этими помещениями, что подтверждается связным ресурсом, который используется..
Для использования связанных ресурсов всегда предполагается наличие как минимум двух заповедей, которые должны быть связаны.
индекс
- 1 Типы и примеры
- 1.1 Ссылка
- 1.2 Замена
- 1.3 Эллипсы
- 1.4 Лексическая декларация
- 1.5 Соединение
- 2 Ссылки
Типы и примеры
Далее будут представлены и определены различные типы связующих элементов с их соответствующими примерами:
ссылка
Это семантическая ссылка, которая используется, когда есть гипотеза или подозрение, которое необходимо проверить. Чтобы выяснить эту гипотезу, запрашивается конкретная информация, которая позволяет ее ратифицировать. Эта информация называется ссылкой.
Существуют разные виды ссылок, обусловленные их происхождением. Если используемый референт отсутствует в тексте, но взят из ситуационного контекста, он называется «экзофора» и не считается связным, потому что он ничего не связывает внутри..
Теперь, если ссылка, на которую идет ссылка, находится внутри текста, то если она считается единой и называется "эндофора". Этот ресурс имеет два значения: анафора и катафора.
Анафора представлена в тексте, когда используется местоимение, которое относится к элементу, присутствующему в предложении или предыдущем абзаце.
С другой стороны, катафора работает напротив анафоры, то есть использует местоимения, которые будут решаться в следующих предложениях или предпосылках..
Ссылочные ссылки функционируют грамматически посредством применения личных и притяжательных местоимений. Это называется «личная ссылка». Это также дает использование наглядных местоимений и наречий. Это называется "демонстрационная ссылка".
Они также представлены с использованием статей и сравнений, которые называются «ассоциативная ссылка» и «сравнительная ссылка» соответственно..
Пример 1
(Анафора)
Мария опоздала на занятия, в этот день было много машин. Профессор не принял оправданий, не впустил ее или получил работу.
она Он вернулся домой, грустный и безутешный.
В этом случае местоимение "она" намекает на имя "Мария", которое появляется в предыдущем абзаце, и работает как связное из двух предложений.
Пример 2
(Катафор)
"это является это он сказал снова и снова, но она Я не слушал, я не слушал. "Не заходи туда, эта дорога опасна, Мария"Он повторил Pedro неоднократно, но Мария отказывалась слушать его, и случилось то, что случилось ".
В этом случае мы можем видеть тройную катафору, местоимения «он» и «она» и артикль «ло» разрешаются в следующем предложении.
замена
Это связный ресурс, который генерирует связь между терминами или лингвистическими выражениями. Он состоит, в основном, в замене одного выражения другим или термина другим, чтобы избежать его повторения в тексте..
Предоставленные выражения не обязательно должны быть синонимами, однако в контексте они означают одно и то же. Термины, с другой стороны, обычно заменяются синонимами
Есть те, кто склонен путать «замену» с «ссылкой», но в последнем случае соответствие между обоими элементами является полным, тогда как в замене термин всегда переопределяется.
Основываясь на том, что указано в параграфах, подтверждается существование двух типов замещения: один синонимом, а другой - проформами..
По синонимии
Элемент заменяется другим, синонимичным с ним, в следующей предпосылке или предложении.
пример
"Собака он укусил ее с огромной силой. Клык Он действовал яростно и разрушил руку женщины ".
Проформами
Это происходит, когда термин или фраза заменяются эквивалентными лексическими элементами. Необходимо, чтобы базовый элемент и тот, который он заменяет, были базовыми.
В испанском языке есть местоименные проформы (все местоимения, типичные для анафоры), именные, наречие, прилагательные и словесные (глагол, чтобы сделать).
примеров
- "Хоакин Он отличный моряк, трудолюбивый как никто. Рыбак Обычно он рано идет в мангровые заросли ". (Номинальная).
- "Футбольное поле Это было огромно, я устал ходить по нему. там все занимались спортом ". (Обстоятельство).
- «Вчера на площади был группа женщин красивый. Брюнетка Это был тот, который мне понравился ". (Прилагательный).
- "Хосе был и взял ярлык быстрее попасть в школу. Он делает это каждый раз, когда он встает поздно ". (Вербальное).
эллипсис
Это чрезвычайно сплоченный текстовый ресурс. По сути, оно заключается в полном подавлении информации, существование которой предполагается контекстуально. Это отвратительный текст, он очищает его от избыточности.
Есть именной и словесный эллипсис.
примеров
- «Биржи очень дешевые. Иисус пошел на двоих (из них, или "расколы") ". (Номинальная).
В этом случае очевидно, что термин «камбуры», даже его местоименный заменитель, исключает презумпцию его присутствия..
- -"Вы ходили на рыбалку сегодня??
-Да, я ходил (ловить рыбу). " (Вербальное)
Здесь также, по предположению, глагол «рыба» удаляется.
Лексическая декларация
Он состоит в повторении термина по всему тексту, чтобы подчеркнуть идею. Лексическое повторение может происходить одинаково (повторение), аналогично (по синонимии) или частично (по общности или гиперониму).
примеров
- "Джон Он пошел за яйцами на ужин и остался играть со своими друзьями. что Джон, что Джон, ищет то, что не было потеряно! (Повтор).
- "Педро сейчас включен столяр. Это все краснодеревщик, работает прекрасно ". (Синонимия).
- "Вороны они не перестали окружать сад. Все pajarracos Они такие ". (Hiperonimia).
конъюнкция
Соединения являются связными, потому что они позволяют взаимосвязать помещения. Тем не менее, они не указывают на прямые связи между конкретными элементами утверждений, но их присутствие демонстрирует внутреннюю связь между предложениями, с которыми они связывают.
Сами соединения не заставляют читателя искать что-то конкретное в следующем утверждении, а скорее помещают его в соответствие, которое существует между одним утверждением и другим, путем эквивалентности между их речами..
Существует четыре основных типа союзов: аддитивный (кроме того, с другой стороны, с другой стороны), временный (после, до, следующего), причинный (из-за этого, затем, из-за) и неблагоприятный (но, тем не менее, не Тем не менее).
примеров
- "Она была очень умной женщиной, также отличной домохозяйки. " (Добавка).
- "Он любил ее, как никто, то страдать так много. " (Temporal).
- «Фабрику пришлось закрыть, из-за этого Многие люди остались в нищете ". (Причинно).
- «Вы хороши в шахматах, но в футболе вам не хватает много». (Противительный).
ссылки
- Гонсалес Зунини, М. (1971). Текстовая сплоченность: сплоченный маршрут. Уругвай: Проли. Получено от: anep.edu.uy
- Боливар А. (2010). Ресурсы сплоченности в академических текстах: сравнительное исследование. Венесуэла: Scielo. Получено с: scielo.org.ve
- Родригес Гонсалес, А. (2011). Связующие элементы в изделиях Газета Гавана (1797). Куба: UCM. Получено с: webs.ucm.es
- Текстовое единство (2009). Колумбия: Центр письма Хавериано. Получено из: centrodeescritura.javerianacali.edu.co
- Ресурсы лексической и грамматической сплоченности (2015). Испания: Викитека. Получено с: wikiteka.com