Что такое формативное чтение? Типы и значение
формативное чтение Это тип чтения, целью которого является изучение определенного предмета. Это способствует изменению мышления или поведения читателя при изучении определенной темы..
Это обучение осуществляется с помощью различных письменных средств, таких как энциклопедии, учебники, научно-популярные книги, газеты, заметки, среди прочего, с помощью которых читатель сможет усвоить и понять различные темы.
Это не столько скорость, с которой он читается, но скорее умение, разработанное, чтобы отразить тему, предложенную в упомянутом чтении..
Типы чтения, составляющие эту систему обучения, имеют характеристики, которые варьируются в зависимости от информации, которую можно получить, и целей читателя..
льготы
Формирующее чтение не только укрепляет письменный, но и устный. В ходе этой практики читатель приобретает разнообразные знания и в результате обогащает свой язык.
Этот тип чтения стимулируется близостью читателя к тексту, а не с его природой..
Потребление литературных произведений может побудить немного больше читать в обществе.
В зависимости от возраста, в котором находится читатель, легче определить и создать большую близость с определенной темой.
Несколько вариантов
Чтение запроса
Чтобы развить этот тип чтения, необходимо управлять информацией и размышлять о чтении..
Это процесс, в котором читатель, даже не понимая некоторых терминов, расширяет область своего исследования на другие источники, такие как файлы, словари и справочники, для решения проблем, возникающих при чтении..
Чтение исследования
Чтение исследования обычно используется в работе документации. Читатель должен искать в различных информационных источниках, чтобы дополнить материал для исследования. Прежде всего, вы должны уметь запоминать, анализировать и понимать различные данные.
Скорость в этом типе чтений обычно низкая или умеренная, чтобы произвести усвоение информации.
важность
Формирующее чтение развивает постоянные изменения в читателе и помогает ему обогатить себя знаниями.
Это позволяет вам использовать эти методы в вашей повседневной жизни, взаимодействовать с другими людьми и решать всевозможные проблемы.
Акт чтения - это привычка, которая воспитывалась на протяжении нескольких веков и которая сегодня поддерживается. В настоящее время технология и чтение развили открытия, которые поощряют чтение.
Технология обусловила тексты, адаптируя их к текущим потребностям. Теперь читателю стало легче находить новые источники информации, из которых он может научиться.
ссылки
- Кавалло Г. и Шартье Р. (1996). История теории чтения в западном мире. Мадрид, Испания Телец.
- Кеннетс Г. (1982). Процесс чтения: соображения через языки и развитие.
- Люк А. (2006). Критическая педагогика и изучение языка. Кембриджский университетПресс.
- Мангель А. (1998). История чтения. Мадрид, Испания союз.
- Единственный, Изабель. (2006). Чтение стратегий. Мадрид. Ред. Грао.