Что такое аналитическое чтение?

аналитическое чтение это тип чтения, который стремится критически подходить к тексту, отдавая приоритет целям, которые автор мог иметь при выражении информации, содержащейся в этой работе, и ее отношению к окружающей среде..

Благодаря аналитическому чтению большее значение придается мотивам, побудившим автора дать сообщение, которое можно найти в его работе..

Также более важно понять, как структурировано сообщение, чем идентифицировать только содержание этого сообщения..

Аналитическое чтение имеет несколько целей: связать текст с другими подобными работами, идентифицировать связь информации, предоставленной автором с обществом определенного момента, глубоко проанализировать причину структуры, в которой выражена информация, среди других аспекты.

Цели и основные характеристики аналитического чтения

Определите тип материала

Аналитическое чтение стремится быстро определить, какой материал читается. Существуют разные типы текстов, которые имеют разные коды, через которые они выражают свою информацию.

Хотя аналитическое чтение всегда ищет критический подход к тексту, он не будет таким же подходом, например, к художественному тексту, в котором много аллегорий и символики, чем к академическому тексту, язык которого может быть более прямой и технический.

Как только будет определено, какой тип текста находится в руках, можно будет использовать более продуктивный подход; для этого аналитическое чтение направлено на быстрое определение основных характеристик текста для чтения.

Определите, какие проблемы автор хочет решить

Авторы всегда придерживаются какой-то конкретной цели при написании своих работ, и эти цели выражаются в дискурсе, который они представляют по всему тексту..

Аналитическое чтение стремится определить, какие проблемы ставят авторы. Намерение состоит в том, чтобы внимательно наблюдать за авторским дискурсом, избегая обращать внимание только на поверхность структуры и анализируя суть сообщения, которое автор намерен выразить в своей книге..

Определите отношения между частями материала

Аналитическое чтение характеризуется пониманием текста, изучаемого как целостная структура, в целом.

Каждая глава, подраздел, приложение или комментарий, включенные в книгу, рассматриваются как фундаментальный элемент работы и тесно связаны с остальными разделами текста..

Задумывая текст в целом, можно лучше понять значение каждого раздела и содержащуюся в нем информацию, а также лучше понять структуру дискурса и причины, по которым автор решил выразить свои идеи таким образом.

Понять отношения между книгой и подобными

Письменные работы удобно воспринимать как элементы, которые связаны друг с другом, особенно когда речь идет о текстах, имеющих отношение к сходным темам..

Аналитическое чтение стремится понять отношения, которые существуют между рассматриваемой книгой и другими связанными книгами. Это включает контекстуализацию информации, содержащейся в произведении, относительно других произведений, которая может быть дополнительной или неблагоприятной.

Связывая книгу с подобными в терминах тем, эпох, склонностей авторских мыслей или форм дискурса, среди других элементов, можно достичь большего понимания контекста информации о книге и ее участия в жизни общества..

Определить отношения между книгой и обществом

Аналитическое чтение направлено на то, чтобы связать произведения с похожими характеристиками друг с другом для лучшего анализа..

Точно так же аналитическое чтение также стремится понять детали работы и выявить ассоциации, существующие между темами или персонажами, поднятыми в тексте, и социальными субъектами определенного сообщества..

Каждый персонаж, раздел, глава или даже каждая дискурсивная форма могут быть связаны с каким-то внутренним элементом общества.

Одна из целей аналитического чтения - понять эти взаимосвязи, чтобы лучше понять информацию о работе с социальной средой данного времени.

Обычно требуется несколько чтений

При применении аналитического чтения на практике обычно делается первый подход к тексту с целью быстрой идентификации базовой информации..

Этот подход состоит только из рассмотрения работы, для определения таких аспектов, как тип книги, структура, по которой распространяется информация, тип речи, которую использует автор, и другие данные, связанные с формами..

После этого подхода проводится более глубокое чтение, в котором анализируются действующие лица, примеры, предложения и вся информация, предлагаемая работой, в отношении данных той же работы, а также в контексте социального.

Аннотировать аннотации и схемы

Целью аналитического чтения является критический и глубокий анализ конкретной работы. Для этого используются инструменты, позволяющие читателю систематически и методично изучать работу, которая находится в его руках..

Следовательно, при аналитическом чтении обычно делаются диаграммы, резюме, аннотации, выделяющие важные аспекты, среди прочих полезных для читателя практик, которые помогают ему выполнять критическое, упорядоченное и исчерпывающее чтение..

Стремится понять, прежде чем генерировать мнения

Читатель, который проводит аналитическое чтение, имеет своей главной целью - полностью понять работу, которую он читает, ее социальные последствия, ее связь с другими работами и, прежде всего, проблемы, поставленные автором, со всеми характеристиками, которые он имеет..

Когда аналитическое чтение применяется на практике, читатель не должен продолжать генерировать мнения о книге, не понимая ее заранее..

Для этого, возможно, необходимо подходить к другим дополнительным работам, которые помогут понять смысл текста.

Читатель, практикующий аналитическое чтение, сделает все возможное, чтобы усвоить анализируемый текст, прежде чем высказать свое мнение или согласиться с мнением автора или не согласиться с ним..

ссылки

1. Национальный автономный университет Мексики. «Буквальное, логическое и критическое чтение» в Coursera. Получено 3 сентября 2017 г. с Coursera: en.coursera.org.
2. «Способы чтения книги» в Университете Антиокии. Получено 3 сентября 2017 года из Университета Антиокии: docencia.udea.edu.co.
3. «Аналитическое чтение» в Национальном автономном университете Мексики. Получено 3 сентября 2017 года из Национального автономного университета Мексики: portalacademico.cch.unam.mx.
4. Миллер С. «Что такое аналитическое чтение?» На eHow по-испански. Получено 3 сентября 2017 года с eHow на испанском языке: ehowenespanol.com.
5. Томпсон В. «Что такое аналитическое чтение?» В «Ручке и блокноте». Получено 3 сентября 2017 года из The Pen and The Pad: penandthepad.com.
6. «Навыки аналитического чтения» в области грамотности. Получено 3 сентября 2017 г. с грамотности: literacyta.com.
7. «Что делает хорошего читателя?» В Институте аналитического чтения. Получено 3 сентября 2017 г. из Института аналитического чтения: analyreadreading.org.