Поделиться:
Каковы 4 элемента романа?
элементы романа их называют множеством аспектов, которые характеризуют роман. Роман является самым популярным повествовательным литературным поджанром сегодня и был предметом многих новинок, типологий, расширений и вариаций..
Возможно, по этой причине Словарь Королевской испанской академии, RAE, скромно определяет его как повествовательное литературное произведение в некоторой степени (Real Academia Española, 2017).
Термин «роман» происходит от итальянского слова novella, означающего «новости или история»; что в свою очередь происходит от уменьшительного в латинском значении novelluscuyo "новый".
Роман представляет собой чисто композиционную форму организации словесных масс. Благодаря этому в эстетическом объекте реализуется архитектурная форма художественной отделки исторического или социального события, представляющего собой вариант этической кульминации (Бахтин, 1975, с. 25)..
В этом порядке идей роман можно назвать обширным повествованием, написанным в прозе, в котором группа персонажей развивает вымышленную историю в определенное время и пространство..
Основные элементы романа
Ниже приведены основные аспекты этого типа повествования. Без какого-либо из них он теряет свой знаменательный «роман» или не имеет солидности в литературной структуре.
1- Сюжет или действие
Это серия событий или действий, упорядоченных последовательно, которые формируют сюжет романа. Традиционная структура сюжета: начало, узел и конец.
- Главная: Представляются персонажи, и начинается ситуация, в которой вырабатывается вымышленная история.
- Узел или Климакс: Это самая важная часть романа. Здесь проза достигает своего апогея, так как история разворачивается к кульминации. Должна быть развернута хотя бы одна история, но они могут быть дополнены другими более мелкими или второстепенными.
В этой части истории вы можете с точностью определить главных и второстепенных персонажей, в зависимости от степени погружения одного и того же персонажа..
- развязка: Последний раздел истории, как конфликты персонажей завершаются.
В дополнение к этому линейному порядку событий есть 2 анахронических порядка:
Половина истории (в средствах массовой информации): Это начинается через мгновение, и из него рассказывается, что произошло до и после (Educarchile.com, 2017).
К концу (ретроспекция): История рассказана с конца и возвращается, чтобы рассказать о предыдущих событиях.
2- Персонажи
Являются ли люди или персонажи, которые вмешиваются в вымышленную историю и несут ответственность за ее развитие?.
Характеристика состоит в том, чтобы дать жизнь персонажам через их собственную индивидуальность, физическую внешность, характерные диалоги и как можно больше деталей, чтобы создать сочувствие к читателю, передать эмоции и придать достоверность сюжету..
Символы могут быть классифицированы как:
главная: Через них развивается основное действие (Educarchile.com, 2017). Они обычно обогащены многочисленными описаниями, которые детализируют их физически и психологически. Их также называют главными героями.
вторичный: Они имеют меньшее значение, потому что они не играют решающей роли в истории. Они сопровождают главных героев, общаются с ними для развития сюжета и описываются с меньшим количеством функций (Департамент испанского языка и литературы, 2017).
3- Живописные рамки: время и пространство
Это относится ко времени и пространству, в котором разворачивается сюжет и участвуют персонажи..
время
Это временное пространство, в котором происходит история. Есть две категории:
Время рассказа: Что на самом деле последние факты (Weknow, 2017), то есть продолжительность начала, середины и конца сюжета.
Время рассказа: это время, которое нужно, чтобы рассказать, что случилось.
пространство
Это место (во многих случаях физическое), в котором происходит действие истории (Educarchile.com, 2017) и где расположены персонажи (Департамент испанского языка и литературы, 2017).
В зависимости от того, как написана проза, она может быть описана рассказчиком или персонажами.
Пробелы не обязательно должны быть физически открытыми или закрытыми; Они также могут быть:
- психологические: Духовная атмосфера, которая окружает персонажей и действие (Educarchile.com, 2017). Например: эмоция или психическое состояние.
- социальные: Это культурная, историческая, экономическая и социальная среда, в которой происходят события (Educarchile.com, 2017).
Эти два элемента должны быть полностью синхронизированы, чтобы поддерживать согласованность романа, укреплять его авторитет и представлять читателю «мир», который рассказчик считает сюрреалистическим и мистическим, то есть.
4- Рассказчик
Это тот, кто рассказывает историю, и это не обязательно должен быть один и тот же писатель. Рассказчик может быть реальным (писателем) или вымышленным как какой-то персонаж в истории.
Есть 4 класса, сгруппированные в две категории:
Внутренний рассказчик
Это тот, кто участвует в рассказе, рассказанном, либо в роли главного героя, либо в качестве второстепенного персонажа (Департамент испанского языка и литературы, 2017). Это сказано от первого лица единственного числа. Есть два типа:
Главный герой рассказчик: Главный герой рассказывает вещи со своей точки зрения.
Свидетель Рассказчик: Персонаж, который есть в истории, но не главный.
Внешний рассказчик
Этот не участвует непосредственно в рассказе и в третьей форме единственного числа. Отсюда выходят два типа:
Всеведущий Рассказчик: Он знает все (даже мысли персонажей) и интерпретирует происходящее.
Цель рассказчика: Он зритель, который видит, что происходит физически, но не дает личных комментариев. Например, рассказчик может описать поведение персонажей, но не их чувства.
Одним из преобразований романа, произошедших в середине прошлого века, стало вмешательство разных персонажей в действие, что можно назвать коллективное повествование (Weknow, 2017).
То есть один и тот же факт рассказывается с разных точек зрения персонажей, так что читатель получает более полную и разнообразную картину истории (Weknow, 2017).
ссылки
- Бахтин М. (1975). Теория и эстетика романа. Испания: Телец Альфагуара.
- Educarchile.com. (2017, 7 4). Литература и литературные жанры. Получено из Educarchile: educarchile.cl.
- Королевская испанская академия. (2017, 7 4). роман. Получено из словаря испанского языка: dle.rae.es.
- Ватт И. (1957). Восстание романа. Учится у Дефо, Ричардсона и Филдинга. Беркли и Лос-Анджелес: Университет Калифорнийской Прессы.
- Weknow. (2017, 7 4). Роман как литературный жанр. Получено из Weknow: resources.salonesvirtuales.