Какие части обзора?
части обзора это заголовок, технический файл или заголовок, краткое содержание рецензируемого текста, критический комментарий, выводы и идентификация автора рецензии или рецензента..
Обзор - это короткая информативная часть, которая относится к работе. Он содержит резюме о характеристиках, концепциях, событиях, идеях и аргументах относительно содержания упомянутой работы, будь то книга, статья, пьеса или произведение искусства, фильм и т. Д., Также выражая точку зрения рецензента..
Обзор как аргументированный повествовательный текст характеризуется представлением во всех его частях ключевых элементов чтения и письма, таких как:
- объективность
- Синтез
- Анализ
- Парафраз
- Устойчивая оценка
Таким образом, он позволяет выявлять, обобщать и представлять соответствующие идеи текста или работы, выделяя новые и важные аспекты, которые стимулируют критическое видение личности, оценивать качество представленных работ и пробуждать интерес к другим..
Стиль, который преобладает в обзоре, носит ознакомительный и аргументативный характер, поскольку он предоставляет информацию и пытается убедить в преимуществах и недостатках работы..
В зависимости от содержания, представленного в обзоре, оно может быть:
- информация: Он предлагает более конкретную информацию о содержании работы.
- сравнение: выявляет сходства и различия между некоторыми точками.
- возмутительный: Он показывает личную критическую оценку рецензента, дает представление о том, стоит ли обращать на него внимание и приобретает.
- мотиватор: представляет преимущества и вклад работы, чтобы пробудить интерес читателя к указанной работе.
- утверждающий: подтверждает ранее сформированные представления о работе.
Части обзора
название
В этом разделе автор может разместить краткое название, описывающее работу, являющуюся объектом рецензии, которая связана с контентом, который влияет на читателя и мотивирует его прочитать..
Рекомендуется избегать слова «Рецензия» в заголовках, а также названия оригинальной работы, не сопровождая ее другими словами.
Технические данные или заголовок
В этом разделе рассматриваются рецензируемые работы, будь то театральные, книги, статьи, фильмы и т. Д. Включая такие данные, как: автор-директор, название, издатель-звукозаписывающая компания, количество страниц, место и год публикации, среди прочего.
Их следует заказывать в соответствии со стандартами цитирования для библиографических ссылок (APA, ICONTEC)..
Краткое содержание текста, подлежащего рассмотрению
Также называется «Комментарий». В этом разделе обобщены и обобщены оригинальные работы, предыстория автора, цель работы, структура, организация, содержание, стратегии и методы разработки его произведений..
Следует отметить, что порядок представления резюме предпочтен рецензенту, однако он может быть организован следующим образом:
- фон: относится к представлению наиболее полной информации об авторе оригинальной работы, преобладающей теме, языках, работах, выполненных ранее, и о том, принадлежит ли это гильдии или ассоциации.
- источники: данные, которые поддержали работу автора и которые являются основой работы, определены.
- методы: речь идет о стратегиях и методах, которые автор использовал для выполнения работы, таких как исследования, этапы, которые он должен был выполнить, чтобы собрать опыт, который придаст реализму работу.
- Цель: Он состоит из указания целей и намерений, которые автор имел при выполнении своей работы.
- Структура и организация: порядок подробно описан по мере представления работы; Если это книга, укажите главы, которые ее составляют, предисловие, карты, иллюстрации и т. Д..
- содержание: обсуждаются темы, обсуждаемые в работе, то есть работа как таковая, сюжет, рассказанные события или представленные свидетельства. Они должны быть показаны выборочно, сжато и ясно.
Критикуемый комментарий оригинального текста
Эта часть является одной из наиболее важных в обзоре, поскольку она соответствует критическому анализу рецензента, где он представляет свое личное оценочное суждение, которое может быть как положительным, так и отрицательным. Эта критика должна быть достаточно обоснована и аргументирована.
- негативные аспекты или слабости: Личные мнения и суждения, безусловно, принимаются, если критическая позиция рецензента полностью сосредоточена на работе и обрабатывает соответствующий язык с идеями о том, как его улучшить, без агрессивных слов, сарказма или дисквалификации..
- Положительные стороны или сильные стороны: Позитивная критика должна сосредоточиться на соответствующих, инновационных аспектах, которые обеспечивают преимущества и вклад в определенную область и группу. Представлено в простой формулировке с соответствующими аккордами прилагательных, так что мнение является объективным и хорошо поддерживается, не впадая в лесть.
выводы
В этом разделе вся информация, представленная в аннотации, представлена в обобщенной форме с указанием автора, цели и содержания работы, оценочного суждения рецензента с выявленными сильными и слабыми сторонами..
Идентификация рецензента
Он находится в конце. Очень важно, чтобы читатели знали, кто является рецензентом, особенно если у вас есть хороший послужной список для других сделанных рецензий, поэтому вы должны указать их имена и имена, контакты, такие как электронная почта, профиль в учетной записи Facebook или Twitter, и предложить комментарии вашего обзора.
Рекомендации по составлению отзыва
- Выберите работу для рецензирования, будь то книга, текст, фильм и т. Д..
- Сделайте предварительное наблюдение о том, как устроена работа.
- Определите соответствующие аспекты, такие как цели, задачи, среди других.
- Узнайте об авторе и стратегии, которые он использует в своих постановках.
- Читайте с концентрацией и пониманием, чтобы делать заметки и аннотации на темы, затронутые в контенте, который вы считаете интересным.
- Просмотрите сделанные вами заметки и отсортируйте их в виде таблицы или диаграммы, чтобы выбрать наиболее значительную и инновационную работу..
- Подготовьте модель, которая послужит руководством с указанием пунктов, которые должен иметь обзор.
- Убедитесь, что у вас есть данные, которые будут включены в подготовленную модель.
- Включите информацию и начните писать.
- Убедитесь, что язык, использованный в сделанной критике, является адекватным, без дисквалификаций или оскорблений.
- Дайте обоснованное мнение, без предвзятости за или против.
- Сделать вклад в писателя на лучшее видение своей работы.
- Прочитайте обзор, чтобы рассмотреть и отметить исправления.
- Внесите изменения и представьте их.
ссылки
- Куб Северино, Л. (2005). Тексты науки. Основные классы учебно-научного дискурса. Кордова, Comunicarte Редакция
- Санчес, Л. (2006). Знание Писать. Богота, Университет Анд.