Роберт Дж. Штернберг «Главный кандидат одной из политических партий демонстрирует многие характерные признаки демагога»



Роберт Дж. Штернберг Он специализированный профессор Йельского университета, известный своими многочисленными исследованиями по таким темам, как интеллект, творчество, совместная жизнь или успех, а также президент Американской психологической ассоциации (APA)..

Он также является автором книг, таких как Стили мышления: ключи к нашему образу мышления и обогащение способности к размышлению, прикладной интеллект, природа ненависти или что такое интеллект?.

В своем интервью для Lifeder Штернберг рассказал нам о своих известных психологических теориях, проходящих через его личную жизнь до такой степени, что они ссылаются на текущую политическую и социальную ситуацию, которая развивается в его стране, Соединенных Штатах..

Вопрос: Одной из ваших главных профессиональных целей было изучение интеллекта, какие еще цели вы предложили? Считаете ли вы, что вам удалось достичь этих целей?

Ответ: Я считаю, что я был скромно успешным. У меня было три великих цели в моей жизни. Одним из них было изменить способ мышления, связанный с интеллектом. В этом я потерпел неудачу.

Вторая цель состояла в том, чтобы изменить способ, которым мы учим и оцениваем интеллект, чтобы распознавать его аспекты за пределами интеллектуального фактора, такие как творческое, практическое, этическое и мудрое мышление. У меня тоже не было большого успеха в этом.

Третье - иметь отличную семью, и в этом я преуспел. У меня замечательная жена и пятеро замечательных детей, двое уже взрослые и три малыша пятилетнего возраста. Таким образом, я достиг только одной из трех целей.

Кроме того, у меня также есть несколько отличных учеников, которые стали успешными, что больше не.

В Соединенных Штатах есть известная песня, в которой говорится, что «два из трех - это неплохо». Я только один из трех.

Q: Хорошо, скажем, вы достигли одной из своих целей, и вы продвинулись очень далеко в остальном, что неплохо. Он сказал нам, что его первой целью было, чтобы люди изменили свое мышление об интеллекте, что бы вы хотели, чтобы люди думали об интеллекте??

A: Исторически мы думали и измеряли интеллект с точки зрения общих способностей. Это способность использовать знания для анализа абстрактных проблем. И на самом деле, аналитические способности являются важной частью интеллекта. Но мои исследования и наблюдения привели меня к выводу, что есть нечто большее, чем общий интеллект, в частности, творческие навыки, практика, мудрость и этика. Творческий интеллект - это способность создавать новые, инновационные идеи; аналитический интеллект - это способность анализировать эти идеи и идеи других; практический интеллект - это способность воплощать собственные идеи и идеи других в повседневной жизни и убеждать других в ценности этих идей; а мудрость - это способность быть уверенным, что чьи-то идеи помогают этическим образом служить общему благу.

P: В Испании общий интеллект поддерживается в университетах, институтах и ​​школах. В результате выпускники, выходящие на работу, часто испытывают трудности при создании новых предприятий и творческом решении проблем. Мы привыкли принимать статус-кво и следовать за другими. Что мы можем сделать, чтобы продвинуть творческие навыки, методы и мудрость / этику??

A: Я преподаю успешные уроки интеллекта, что означает необходимость помогать студентам создавать сильные стороны и компенсировать или исправлять слабые стороны.

  • Чтобы поощрить аналитический интеллект, я прошу вас анализировать, сравнивать контрасты, судить, оценивать и критически относиться.
  • Для творческого интеллекта я прошу вас создавать, проектировать, воображать, предполагать, открывать и изобретать.
  • Для практического интеллекта я прошу вас применить это, использовать это, использовать это, осуществить это и применить это на практике.
  • Что касается мудрости, я прошу вас применить свои знания и навыки к общему благу посредством проникновения позитивных этических ценностей.

Ответ: Я не могу говорить о ситуации в Испании в частности, но аспекты, которые оцениваются на выборах, часто не способствуют хорошему и успешному руководству. Мы видим это в нашей собственной стране, США, в этот момент, когда главный кандидат одной из политических партий демонстрирует многие характерные признаки демагога. Лидеры лучше и эффективнее, когда они делают этические и мудрые суждения, но осторожные и взвешенные кандидаты, как правило, менее захватывающие и броские.

Наоборот, нарциссические кандидаты, чья главная забота в жизни - любить себя (и только себя), часто очень убедительны как кандидаты, потому что они скажут или сделают все, что нужно, чтобы победить и получить власть. Они не заботятся о других, поэтому они не чувствуют себя плохо из-за обмана. Для них это не хорошее лидерство, а самосовершенствование. Этические принципы для них не важны, как некоторые европейские страны обнаружили во время Второй мировой войны, и могут открыть в будущем Соединенные Штаты..

Вопрос: В Испании мы знаем, что ситуация с выборами в Соединенных Штатах осложняется, я надеюсь, что будет избран этичный лидер и что Соединенным Штатам не придется проходить плохую стадию в ближайшие несколько лет. Политики имеют репутацию лжецов, и, по крайней мере, в Испании, похоже, это подтверждается многочисленными случаями коррупции. Для граждан было бы очень полезно узнать, как отличить этического лидера от нарциссического.Как мы можем знать, когда лидер этичен и мудр??

Ответ: Не так сложно узнать, мудр ли лидер и этичен. Лучший предсказатель будущего поведения - прошлое поведение. Посмотрите на его прошлое поведение.

В случае Соединенных Штатов, человек, который разорил четыре компании и обнищал многих инвесторов, не является ни мудрым, ни этичным. Это действительно легко узнать. Проблема в том, что, похоже, людям все равно, предпочитая людей, которые апеллируют к своим эмоциям, своим фантазиям, а иногда и своим предрассудкам. Это печальный комментарий об электорате, но так оно и есть.

Что особенно странно на наших выборах, так это то, что кандидаты, которые возглавляют евангельских избирателей (христианский фундаментализм), не проявляют никаких характеристик, примером которых является Иисус - милосердие, смирение, забота о других, мудрость. Ирония заключается в том, что кажется, что люди, которые утверждают, что ценят самые фундаментальные атрибуты христианства, не ценят их в своих кандидатах в президенты. Как будто послание Иисуса полностью утрачено на практике, может быть, большая часть этого послания носит лишь теоретический характер..

В: Еще одно направление ваших исследований касается организационной изменчивости. Мир быстро меняется с технологиями. Как вы думаете, какими будут университеты будущего (через 20-30 лет)? Как вы думаете, что является самой большой проблемой для университетов??

A: Я действительно не знаю, какими будут университеты, но я написал книгу, Какими могут быть университеты (издательство Cornell University Press, в печати), что описывает то, что я думаю, они должны быть.

Главные вещи, которые должны развивать университеты: а) рефлексивные мыслители, б) активные и заинтересованные граждане, и в) этические лидеры на будущее.

В: Теория инвестиций в творчество утверждает, что творчество во многом является решением. Чтобы быть креативным, вы должны рисковать, а в Испании мы боимся неудачи. Идолами здесь являются футболисты и певцы, а не ученые и предприниматели, как в США. где у них есть кумиры, такие как Элон Маск, Марк Цукерберг, Джефф Безос или Ларри Пейдж. В Испании у нас есть, например, Амансио Ортега (основатель Inditex), в компании которого созданы тысячи рабочих мест, но никто не восхищается им и не подвергается критике. Какова причина того, почему предприниматели в Соединенных Штатах так успешны? ? Как мы должны учить наших детей рисковать, терпеть неудачи и быть более креативными??

A: Легко. Мы должны рисковать и принимать свои неудачи. Модель людей - это та, которую видят, им не нужно слушать. Образцы для подражания, которые вы упоминаете, были источником вдохновения для целого поколения. Однако во многих странах наблюдается феномен «высочайшего мака» (феномен высокого мака). Если один мак выше других, остальные срезают крылья так, чтобы он упал.

В: Итак, нам нужны модели поведения, которые нас вдохновляют. Какая у вас модель и почему??

Ответ: Моими двумя главными образцами для подражания являются мои советники, Эндель Талвинг и Гордон Бауэр-Эндель. Эндель считает, что если многие люди во что-то верят, это может быть плохо. Гордон всегда немного опережал свои возможности. А потом, конечно, еще один был мой отец, который был отличной негативной моделью.

В: Несколько месяцев назад я выступил на TEDx с докладом о стандартизированных тестах. В Испании студенты поступают в университет в соответствии с оценками, полученными в старшей школе, и тестом на выборочность. Считаете ли вы, что использование баллов, полученных в этих тестах, как требование для поступления в некоторые учебные заведения влияет на наше общество? Каким образом?

A: Ни одна из существующих систем не годится, поэтому мы работаем над созданием новой (см. Мою книгу «Прием в университет для 21-го века, 2010», издательство Harvard University Press). Существующие стандартизированные тесты измеряют тривиальные типы мышления. Тем не менее, тесты средней школы показывают, насколько хорошо ученики выполняют то, что им предлагается..

В: Одна из ваших самых известных теорий - треугольник любви. Сегодня браки и пары не длятся долго. Как вы думаете, в чем причина??

A: Нет единой причины. Есть много причин - несовместимость историй о том, какой должна быть любовь; несовместимость ценностей; несовместимость интересов; другой человек, который сейчас кажется более привлекательным; скука; финансовые проблемы; религиозные различия. Всегда были такие различия. Люди имеют больше шансов расстаться, когда у них есть все эти проблемы.

Спасибо большое за то, что посвятили это время, Роберт. Я думаю, что мы говорили о ваших самых важных направлениях исследований, и мы многому научились, я постараюсь применить эти знания в своей личной жизни, и я надеюсь, что наши читатели тоже это сделают..