Характеристики и примеры смешанных исследований



смешанное исследование это тип исследования, в котором исследователь использует более одного метода для получения результатов. По большей части это включает в себя развитие исследований, сочетающих количественную методологию с качественной, чтобы получить более обширные результаты..

Учитывая его природу, этот тип методологии исследования иногда называют мультиметодологией. Он используется всякий раз, когда проблема исследования может быть лучше прояснена с использованием как количественной, так и качественной информации, вместо одной или другой отдельно.

Использование обоих типов методов делает полученные данные более точными, так как устраняет фактор ошибки, который оба метода имеют при индивидуальном использовании. Одним из преимуществ смешанного исследования является возможность проведения «триангуляции» методов или простота изучения одного и того же явления различными способами..

индекс

  • 1 Характеристики
    • 1.1 Возможность получения информации
    • 1.2 Разнообразие методологических результатов
    • 1.3 Инструменты
    • 1.4 Разработка
    • 1.5 Время
  • 2 примера
    • 2.1 Сценарий 1
    • 2.2 Сценарий 2
  • 3 Ссылки

черты

Возможность получения информации

Одним из элементов, который делает смешанное исследование жизнеспособным, является его способность получать информацию о проблеме исследования, которая имеет мало знаний.

Это представлено в исследованиях, где сначала необходимо получить информацию о переменных проблемы, а затем разработать остальную часть исследования. Вместо того, чтобы проводить два отдельных исследования, более практично использовать количественные и качественные методы вместе, чтобы создать уникальное исследование.

Эта та же самая способность помогает избежать необходимости разрабатывать более одного исследования, чтобы подтвердить результаты другого; это также относится к расследованиям, которые могут привести к неоднозначным результатам.

Чтобы избежать разработки более одного исследования, которое проясняет результаты, две методологии объединяются и получают более конкретные результаты.

Разнообразие методологических результатов

Используя оба метода, эти исследования дополняют друг друга количественные и качественные методы. Это означает, что недостатки каждого метода устранены, а полученные результаты более удовлетворительны..

В исследованиях, где необходимы неясности и беспристрастные ответы, качественная методология может быть контрпродуктивной; применяя смешанный метод, погрешность сводится к минимуму, противодействуя ответам, полученным качественным методом, с ответами, полученными количественно.

инструменты

Разработка инструментов для смешанного расследования, как правило, гораздо более универсальна, чем разработка одного метода..

Объединение элементов обоих типов исследований позволяет создавать опросы и интервью с более сложными ответами, которые служат для получения смешанных результатов..

То есть смешанные инструменты позволяют исследователю объединять вопросы, чтобы результаты давали гораздо более эффективные ответы..

развитие

Как следствие использования новых инструментов и разработки двух методов, исследования могут быть довольно сложными для развития..

Вполне вероятно, что объединение обоих методов будет трудным для исследователя, поэтому может потребоваться проведение смешанного исследования более чем одним человеком..

Врожденная сложность такого рода исследований означает, что необходимы дополнительные человеческие и физические ресурсы, а также больше времени для эффективной разработки смешанного расследования..

Другая сложность, которая может возникнуть в процессе разработки, заключается в реализации одного метода вместе с другим..

В то время как это является наибольшим преимуществом смешанных исследований, не всегда легко применять два метода одновременно. Разработка инструмента может быть довольно сложной, поскольку создание правильных вопросов для двух методологий не всегда легко.

Точно так же несоответствия, которые показывают результаты, могут быть нелегко обнаружить. Обычно в исследованиях, где применяется только одна методология, обнаружение ошибок легко.

Однако при использовании двух разных систем обычно сложнее распознать, что необходимо изменить, чтобы результаты были правильными..

время

Существует несколько типов смешанных исследований в зависимости от момента, когда выполняется каждая методология..

В некоторых случаях важно, чтобы количественные данные были получены в первую очередь, а не качественные, но в другом случае лучше, если произойдет обратное. Это зависит от результата, который вы хотите получить, и должно быть учтено до начала расследования.

Параллельное смешанное исследование

В параллельных исследованиях количественные и качественные данные получены одновременно. Ни один из них не имеет приоритета при проведении расследования.

Последовательное смешанное исследование

Последовательные исследования состоят из двух этапов, на которых проводятся исследования. Каждый этап служит для выполнения другой методологии, и использование каждого из них будет зависеть от суждения исследователя.

Многогранное смешанное исследование

В этом типе исследований исследователь выполняет процесс сбора количественных и качественных данных в течение более длительного периода времени..

Время не является таким существенным ограничением для этих расследований, и процесс может занять больше времени, чем обычно.

примеров

Сценарий 1

Идеальный сценарий для смешанного исследования возникает, когда вы собираетесь провести опрос среди разных семей о результатах конкретного отбеливания одежды.

Когда будут получены результаты опроса, вам может потребоваться больше информации об использовании отбеливателя в этом домашнем хозяйстве..

В этом случае после обработки данных по первой методике более детальная информация получается в результате интервью с двумя или более участниками опроса..

Таким образом, информация, полученная на первом этапе исследования, может быть дополнена информацией, полученной на втором этапе.

Сценарий 2

Другой пример, когда методология переворачивается, - это когда вы хотите провести интервью о типе покупателей, которые посещают магазин. В этом случае с менеджерами магазина проводятся собеседования для качественного определения информации..

Как только информация получена, инструмент готовится в форме опроса на основе полученных данных. Таким образом, обследование, которое должно быть проведено, разрабатывается с гораздо большей точностью, а полученные результаты являются более конкретными.

ссылки

  1. Исследование смешанных методов, Ресурсный центр FoodRisc, (н.д.). Взято с foodrisc.org
  2. Исследование смешанных методов, Американская государственная университетская система, (н.д.). Взято с libguides.com
  3. Мультиметодология: на пути к методике смешивания, Дж. Мингерс и Дж. Броклсби, 1997 г. Взято с сайта sciencedirect.com
  4. Мультиметодология, Wikipedia en Español, 2018. Взято с wikipedia.org
  5. Смешанные методы: интеграция сбора и анализа количественных и качественных данных при изучении моделей домашних медицинских центров, ориентированных на пациента; Дж. Мудрость и Дж. Крессвелл, 2013. Взято с сайта ahrq.gov