Совместное определение диагноза, процесс и преимущества



совместный диагноз это метод участия граждан, предназначенный для получения мнений и участия групп пользователей, жилых домов и других местных участников в сборе и анализе информации о технологических инновациях, мероприятиях в области развития или предложениях ресурсов или политике землепользования. которые влияют на сообщество или регион.

Это полезно для раннего выявления чувства незащищенности в городах, общинах, районах и районах. Это процесс, который дает участникам возможность сказать, что заставляет их чувствовать себя неуверенно, и содействовать гендерно сбалансированному участию.

Диагноз участия проводится до начала собственно проекта планирования. Их результаты служат основой для планирования проекта и способствуют эффективности планирования государственной политики. Совместная диагностика часто является первым случаем, когда деревня или сообщество испытывают равенство в процессе принятия решений..

Диагноз участия направлен, главным образом, на общественные проекты, где принятие решений и преимущества проектной деятельности ложатся на сообщество (индивидуально или в сообществе). Сообщество может быть в любой стране и охватывать любую социальную, экономическую или культурную группу.

Эти сообщества должны хотеть и нуждаться в ресурсах, ресурсах или новой перспективе, чтобы изменять, улучшать, администрировать, реабилитировать или обрабатывать ресурсы, которые окружают их наиболее эффективно и справедливо..

Описание процесса, проведенного для диагностики с участием

Участники сгруппированы в соответствии с похожими возможностями и ограничениями, которые они разделяют друг с другом. Сессии начинаются с обзора характеристик тем и проблем, с целью определения приоритетов наиболее важных проблем для сообщества.

Затем обсуждаются потенциальные решения и определяются возможные альтернативы. Процесс заканчивается выбором лучшего решения, приемлемого для всех сторон ».

Совместная диагностика помогает сообществам и людям:

  • Определить причины для определенного типа поведения и выявить области трудностей;
  • Выявить чувства и восприятие (в) безопасности и рисков;
  • Получить информацию и идеи для решения конкретной проблемы в процессе планирования городских пространств.

Совместная диагностика фокусируется на выявлении проблем и их расстановке приоритетов. Он также может охватывать вопросы, связанные с оценкой потребностей и возможностей заинтересованных сторон, может быть проведен гендерный анализ и оценка систем прожиточного минимума и документации..

Преимущества совместной диагностики

Диагноз участия может принести пользу как для вовлеченного сообщества, так и для «посторонних». Для последнего, некоторые из преимуществ:

  • Они могут узнать, каковы потребности сообществ и как наилучшим образом удовлетворить эти потребности..
  • Они могут понять ограничения, с которыми сталкиваются сообщества для удовлетворения своих потребностей.
  • Они могут использовать диагностику участия как точку входа в проект вместе с сообществом.
  • Если сообщества хотят поделиться информацией, они могут изучить эту важную информацию.
  • Они могут найти соответствующие вопросы исследования, вдохновленные вопросами сообществ.
  • Они могут видеть, отвечают ли цели проекта реальным потребностям и приоритетам сообществ.

Для сообщества, некоторые из преимуществ диагностики участия:

  • Они могут иметь возможность изучать различные виды аналитических навыков в процессе идентификации, анализа проблем и сбора информации..
  • Они могут получить новые взгляды на старые проблемы.
  • Они могут узнать новые способы оценки, если их усилия достаточно ценны, чтобы продолжать.
  • Они могут узнать новые способы выразить свои потребности.

Как сообщество, так и «посторонние» получают пользу от диагноза участия, поскольку они поощряют цели устойчивости и самопомощи и, как следствие, увеличивают вероятность положительного долгосрочного воздействия.

Кроме того, проекты с большей вероятностью будут успешными, потому что доступна релевантная и полезная информация для облегчения принятия решений и посредничества между конфликтующими целями и приоритетами..

Навыки участия могут быть развиты путем обучения работников навыкам осознания и самосознания, подчеркивая способность к лидерству, гибкость, непредубежденность, непредвзятый подход, честность, осведомленность и решение проблем..

Чтобы получить выгоды, совместная оценка может быть проведена на любой стадии проекта, даже если это только окончательная оценка, поскольку прохождение процесса совместной оценки может сильно повлиять на будущие проекты в сообществе..

Эти преимущества будут варьироваться в зависимости от ряда факторов: конкретных потребностей сообщества; культурные, политические и социальные условия общества; доступность местных ресурсов или локальный доступ к другим ресурсам; среди других.

Методы участия

В следующей таблице приведен обзор методов совместной диагностики:

ссылки

  1. Д'Арси Дэвис-Кейс (1993). Инструменты для сообщества: концепции, методы и инструменты для совместной диагностики, мониторинга и оценки в развитии лесного сообщества. Рим: Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций.
  2. Д'Арси Дэвис-Кейс (1998). Совместная оценка, мониторинг и оценка. Рим: Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций.
  3. Estrella M, Gaventa J (1998). Кто считает реальность? Совместный мониторинг и оценка: обзор литературы. Брайтон: Институт исследований развития.
  4. Гуйт I (2014). Совместные подходы. Флоренция: Детский фонд ООН.
  5. Голландия J (2013). Кто считает? Сила статистики участия. Bourton-on-Dunsmore: издательство практических действий.
  6. Джарвис Д., Кампилан Д. Руководящие принципы диагностики. Биоразнообразие Международный.
  7. Джарвис Д, Ходжкин Т, Браун А, Таксилл Дж, Лопес I, Смейл М, Стхапит Б (2016). Принципы и приложения в исследовательской практике. Нью-Хейвен: Международная организация по биоразнообразию.