Что такое гипотеза формулировки научного метода?

 формулировка гипотезы является одним из этапов научного метода, в котором исследователь генерирует гипотезу, которая впоследствии будет подтверждена или отклонена.

Термин «гипотеза» имеет греческое происхождение, происходит от «гипотеза», что означает предположение, которое, в свою очередь, происходит от «гипо: низкий» и тезис: заключение.

Согласно их этимологии, гипотеза является очевидной концепцией, основанной на определенных обстоятельствах, которые служат опорой. Именно это предварительное объяснение помогает исследователю или ученому найти истину.

Гипотеза позволяет установить отношения между переменными и таким образом объяснить, почему что-то происходит. Они являются основополагающими для исследования, поскольку из них могут возникнуть новые теории, всегда основанные на подходящих теоретических рамках. Гипотезы указывают, что мы должны начать с существующего, чтобы прийти к чему-то новому.

Использование термина «гипотеза» в процессе научных исследований восходит к 19 веку, когда новаторские идеи историка Уильяма Уэвелла и влияние известных мыслителей, таких как Гегель, Конт и Энгельс, предоставили систему ссылок, называемую научным методом..

Тем не менее, возможно, что из работы французского врача Клода Бернара, три этапа дифференцированы в экспериментальном исследовании: наблюдение, гипотеза и проверка.

Для Бернарда упорядоченное мышление необходимо в научной работе, а также для создания экспериментальных стратегий, определяемых методом.

Таким образом, любой исследователь вынужден выдвигать одну или несколько гипотез, которые однажды противопоставят, позволят постичь научное знание.

Какова гипотеза формулировки научного метода?

Любой исследователь проходит как минимум два основных этапа.

Первое, когда он делает внимательное наблюдение, которое позволяет ему увидеть реальность и совокупность конкретных фактов, которые окружают изучаемые явления.

Второе, когда основано на том, что наблюдается, формулирует гипотезу, которая при условии своевременной проверки предоставляет данные или достаточно информации, чтобы одобрить или отклонить их (Limón, 2007).

Оба этапа важны, но формулировка и последующая проверка гипотез являются максимальной точкой в ​​создании научных знаний.

При формулировке гипотезы исследователь не имеет полной уверенности в возможности ее проверки, поэтому он подвергается процессу исправления, чтобы быть усовершенствованным перед лицом научного метода. Гипотеза должна быть в состоянии проверить, чтобы убедиться, что это правда.

В конце исследования гипотезы будут в заключении, отклонены, утверждены или заменены новыми гипотезами..

Гипотеза имеет большое значение для научного метода, потому что она помогает предложить возможные решения для данной проблемы.

Как выдвигается гипотеза?

Чтобы выдвинуть гипотезу, важно, чтобы она была конкретной, чтобы определялись сигналы, используемые для измерения изучаемых переменных..

Следовательно, эта гипотеза должна способствовать объяснению изучаемых фактов на основе взаимосвязей между переменными (Huertas, 2002)..

Переменные

Они могут быть определены как все, что может принимать различные значения, с количественной или качественной точки зрения, или все, что будет измерено, исследовано и изучено в ходе расследования. Поэтому они подвержены измерениям.

Они меняют характеристики и, именно, именно эту изменчивость измеряет или анализирует исследователь..

На момент написания следует принять во внимание гипотезу, чтобы сделать ее утвердительной, однозначной и включать элементы исследуемой проблемы с ее переменными и подходами..

Чтобы сформулировать научные гипотезы, вы должны следовать некоторым основным правилам, они должны дать суть того, что вы хотите определить, быть позитивными и использовать ясную формулировку (APA, 2017).

Хотя многие думают иначе, самая большая ошибка в выдвижении гипотезы - думать, что это первый шаг исследования, потому что ни с того ни с сего.

Шаги, чтобы сформулировать гипотезу

1 - информация о группе

2 - Сравните собранную информацию

3 - Предоставить возможные объяснения

4 - Выберите наиболее подходящее объяснение и

5 - сформулировать одну или несколько гипотез.

После выполнения всех этих шагов, приходит эксперимент, в котором подтверждается гипотеза обоснованности.

Если гипотеза доказана, то гипотеза верна. В случае, если это не подтверждено, гипотеза будет ложной.

В этом случае должна быть сформулирована другая гипотеза с фактическими данными, которые были получены (Science, 2017).

Примеры гипотезы

-Футболисты, которые тренируются регулярно с использованием времени, забивают больше голов, чем те, кто пропускает 15% тренировочных дней..

-Родители, впервые получившие высшее образование, на 70% более расслаблены во время родов.

Полезная гипотеза должна позволять делать предсказания путем рассуждений, включая дедуктивные рассуждения. Я мог предсказать результат эксперимента в лаборатории или наблюдения явления в природе. Прогноз также может быть статистическим и иметь дело только с вероятностями.

Типы гипотез

Существует много типов гипотез, но давайте опираться на следующее:

1 - Исследовательская гипотеза

Являются ли эти предложения о возможных отношениях между двумя или более переменными. Это заявления, сделанные исследователями, когда они размышляют о результатах исследования или эксперимента. Внутри них есть разные классы:

- Описательные гипотезы: они используются в описательных исследованиях, они указывают на наличие какого-либо события, переменные определенного контекста взяты там, где их можно наблюдать.

- Гипотезы корреляции: они предполагают оценку между переменными, и если некоторые из них претерпевают некоторые изменения, это повлияет на другие. Они достигают предиктивного и объяснительного уровня, поскольку знание того, какие две концепции или переменные связаны определенным образом, дает пояснительную информацию. Порядок, в котором мы размещаем переменные, не важен.

- Гипотеза о различиях между группами: они стремятся определить различия между группами, они не обязательно устанавливают, почему эти различия возникают.

- Гипотезы, которые устанавливают отношения причинности: они утверждают, что существуют отношения между двумя или более переменными, как эти отношения происходят, а также предлагают чувство понимания их. Все это устанавливает причинно-следственные связи (Wigodski, 2010) 1.

2 - Нулевые гипотезы

Они являются противоположностью или противоположностью гипотезы исследования, они также делают предложения о связи между переменными.

Они служат только для опровержения или опровержения того, что подтверждает исследовательская гипотеза..

3 - Альтернативные гипотезы

Они являются альтернативой исследовательской гипотезе и нулевым. Они предлагают объяснения, отличные от тех, которые они дают.

Они могут быть сформулированы только тогда, когда действительно имеются дополнительные возможности для гипотезы исследования и нулевые.

4 - Статистические предположения

Это трансформация исследовательской гипотезы, нулевой и альтернативной в статистическом смысле.

Они могут быть сформулированы только тогда, когда данные исследования, которые будут собраны и проанализированы для проверки гипотезы, являются количественными.

ссылки

1. APA, N. (2017). Стандарты АПА. Получено из Как следует написать гипотезу: Характеристики и виды: normasapa.net
2. Уэртас, Д. П. (27 мая 2002 г.). Факультет социальных наук . Получено из формулировки гипотезы: facso.uchile.cl
3. Наука. (2017). Получено из Научный метод: его этапы: quimicaweb.net
4. Лимон, Р. Р. (2007). Eumed. Получено от разработки гипотезы: eumed.net
5. Wigodski, J. (13 июля 2010 г.). Методология исследования. Получена формулировка гипотезы: методология enintigtigion.blogspot.com.co.