Список таксономических категорий с характеристиками и примерами

таксономические категории они составляют серию рангов, которые позволяют иерархическую организацию органических существ. Эти категории включают домен, королевство, край, класс, порядок, семью, пол и виды. В некоторых случаях промежуточные категории существуют между основными.

Процесс классификации живых существ состоит в том, чтобы проанализировать, каким образом определенные информационные признаки распределяются между организмами, чтобы иметь возможность группировать их по видам, видам по родам, по семейству и т. Д..

Однако существуют недостатки, связанные со значением символов, используемых для группировки, и тем, что должно быть отражено в окончательной классификации..

В настоящее время существует около 1,5 миллионов видов, которые были описаны. Биологи подсчитали, что это число может легко превысить 3 миллиона. Некоторые исследователи считают, что оценка превышает 10 миллионов.

При таком огромном разнообразии важно иметь систему классификации, которая придает необходимый порядок кажущемуся хаосу..

индекс

• 1 Принципы биологической классификации
  • 1.1 Таксономия и систематика
• 2 Как классифицируются живые существа??
  • 2.1 Классификация школ
• 3 Таксономические категории
  • 3.1 Виды
  • 3.2 Понятия видов
  • 3.3 Наименования вида
• 4 примера
• 5 Почему таксономические категории важны?
• 6 Ссылки

Принципы биологической классификации

Сортировка и сортировка, кажется, врожденная потребность человека. От детей мы пытаемся сгруппировать объекты, которые мы видим, в соответствии с их характеристиками, и мы формируем группы из наиболее похожих.

Точно так же в повседневной жизни мы постоянно наблюдаем результаты логического упорядочения. Например, мы видим, что на супермаркете продукты сгруппированы по категориям, и мы видим, что наиболее похожие элементы находятся вместе.

Та же тенденция может быть экстраполирована на классификацию органических существ. С незапамятных времен человек пытался положить конец биологическому хаосу, который включает в себя классификацию более 1,5 миллионов организмов..

Исторически морфологические характеристики использовались для установления групп. Тем не менее, с развитием новых технологий, можно анализировать другие символы, такие как молекулярные.

Таксономия и систематика

Во многих случаях термины таксономия и систематика используются неправильно или даже как синонимы..

Таксономия направлена ​​на упрощение и упорядочение организмов в единообразных единицах, называемых таксоны, давая им имена, которые являются общепринятыми и члены которых имеют общие характеристики. Другими словами, таксономия отвечает за наименование организмов..

Таксономия является частью более крупной науки, называемой систематической. Эта отрасль знаний стремится классифицировать виды и изучать биологическое разнообразие, описывать его и интерпретировать результаты.

Обе науки стремятся к одной и той же цели: отразить эволюционную историю живых существ в порядке, который является воспроизведением этого.

Как классифицируются живые существа?

Классификация отвечает за синтез самых разнообразных признаков, будь то морфологические, молекулярные, экологические или этологические. Биологическая классификация стремится интегрировать эти признаки в филогенетическую структуру.

Таким образом, филогения является основой для классификации. Хотя это кажется логичной мыслью, эта тема обсуждается многими биологами.

Согласно вышеизложенному, классификация обычно делится на филогенетическую или эволюционную, в зависимости, главным образом, от того, принимают они или нет парафилетические группы..

Классификационные школы возникают из-за необходимости иметь объективные критерии для определения существования нового таксона и взаимосвязей между существующими таксонами..

Классификационные школы

Линнейская школа: Это был один из первых используемых критериев, и в нем не было филогенетического компонента. Морфологическое сходство было центром этой школы, и это сходство не пыталось отразить эволюционную историю группы.

Фенетическая школа: возникает в середине 60-х годов и использует классификацию «по удобству», так как, по словам ее сторонников, невозможно с уверенностью узнать правильную филогению.

Таким образом, максимально возможное количество символов измеряется и группируется по их сходству. Используя математические инструменты, персонажи становятся дендограммами.

Кладистская школа: Предложенный энтомологом Хеннигом в 50-х годах, он пытается реконструировать филогению, используя производные символы методом филогенетической систематики или, как известно сегодня, кладистики. В настоящее время это самый популярный метод.

В отличие от фенетической школы, кладист предоставляет эволюционную ценность персонажам, которые включены в анализ. Принимается во внимание, является ли символ примитивным или производным, принимая во внимание внешнюю группу и присваивая символам полярность и другие свойства..

Таксономические категории

В таксономии рассматриваются восемь основных категорий: домен, королевство, край, класс, порядок, семья, пол и виды. Промежуточные подразделения между каждой категорией часто используются, такие как subphylla, или подвид.

По мере того, как мы опускаемся в иерархии, количество людей в группе уменьшается, а сходство между организмами, которые ее формируют, увеличивается. В некоторых организмах термин деление используется преимущественно, а не тип, как в случае бактерий и растений..

Каждая группа в этой иерархии известна как таксон, множественное число таксонов, и каждый имеет определенный ранг и имя, например, класс млекопитающих или род гомик.

Органические существа, которые обладают определенными общими основными характеристиками, сгруппированы в одном царстве. Например, все многоклеточные организмы, содержащие хлорофилл, сгруппированы в царство растений.

Таким образом, организмы сгруппированы иерархически и упорядоченно с другими подобными группами в вышеупомянутых категориях..

вид

Для биологов понятие вида является фундаментальным. В природе живые существа проявляются как отдельные сущности. Благодаря различиям, которые мы наблюдаем - будь то с точки зрения окраски, размера или других характеристик организмов - допускаем включение определенных форм в категорию видов.

Концепция видов представляет собой основу исследований разнообразия и эволюции. Хотя он широко используется, не существует общепринятого определения, которое бы соответствовало всем существующим формам жизни..

Термин происходит от латинского корня металлические деньги и это означает «множество вещей, с которыми согласны с тем же определением».

Концепции видов

В настоящее время обрабатывается более двух десятков концепций. Большинство из них отличаются очень немногими аспектами и мало используются. Для этого опишем наиболее актуальные для биологов:

Типологическая концепция: используется со времен Линнея. Считается, что, если индивид в достаточной степени приспосабливается к ряду основных характеристик, обозначается конкретный вид. Эта концепция не учитывает эволюционные аспекты.

Биологическая концепцияЭто наиболее широко используемый и широко принятый биологами. Он был предложен орнитологом Э. Майром в 1942 году, и мы можем сформулировать их следующим образом:Виды - это группы современных или потенциально репродуктивных популяций, которые репродуктивно изолированы от других подобных групп.."

Филогенетическая концепция: был провозглашен Cracraft в 1987 году и предлагает, чтобы вид «Минимальная группа организмов, в рамках которой существует родительская модель предка и потомка, и которая диагностически отличается от других подобных групп».

Эволюционная концепция: в 1961 году Симпсон определяет вид как: «Родословная (последовательность предков-потомков популяций), которая развивается отдельно от других и со своей собственной ролью и тенденциями в эволюции».

Названия видов

В отличие от других таксономических категорий, виды имеют биномиальную или бинарную номенклатуру. Формально эта система была предложена натуралистом Карлосом Линнео

Как указывает термин «бином», научное название организмов состоит из двух элементов: названия рода и конкретного эпитета. Аналогично, мы могли бы подумать, что у каждого вида есть свое имя и фамилия..

Например, наш вид называется Homo Sapiens. гомик соответствует жанру и пишется с большой буквы, а сапиенс это конкретный эпитет и первая буква в нижнем регистре. Научные названия на латыни, поэтому они должны быть написаны курсивом или подчеркиванием.

В тексте, когда полное научное название упоминается один раз, последовательные номинации будут найдены как инициал жанра, за которым следует эпитет. В случае Homo Sapiens, будет H. sapiens.

примеров

Мы, люди, принадлежим к животному царству, к типу Chordata, к классу млекопитающих, к отряду приматов, к семейству Homidae, к роду гомик и вид Homo Sapiens.

Таким же образом, каждый организм может быть классифицирован с использованием этих категорий. Например, дождевой червь относится к животному царству, к типу Annelida, к классу Oligochaeta, к отряду Terricolae, к семейству Lumbricidae, к роду червячка и, наконец, к виду Lumbricus terrestris.

Почему таксономические категории важны?

Создание последовательной и упорядоченной классификации жизненно важно в биологических науках. Во всем мире каждая культура устанавливает общее название для различных видов, которые распространены в данной местности..

Назначение общих имен может быть очень полезным для обозначения определенных видов животных или растений в сообществе. Тем не менее, каждая культура или регион будет назначать разные имена для каждого организма. Поэтому при общении друг с другом будут проблемы.

Чтобы решить эту проблему, система предоставляет простой и упорядоченный способ называть организмы, обеспечивая эффективную связь между двумя людьми, чье общее имя рассматриваемого животного или растения отличается.

ссылки

1. Одесирк Т., Одесирк Г. и Байерс Б.Э. (2004). Биология: наука и природа. Пирсон Образование.
2. Фриман, С. & Херрон, Дж. С. (2002). Эволюционный анализ. Прентис Холл.
3. Футуйма, Д.Дж. (2005). эволюция . Sinauer.
4. Hickman, C.P., Roberts, L.S., Larson, A., Ober, W.C., & Garrison, C. (2001). Интегрированные принципы зоологии. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл.
5. Рис, Дж. Б., Урри, Л.А., Каин, М.Л., Вассерман, С.А., Минорский, П.В. и Джексон, Р.Б. (2014). Кэмпбелл Биология. Pearson.
6. Робертс М. (1986). Биология: функциональный подход. Нельсон Торнс.
7. Робертс М., Рейсс М. и Монгер Дж. (2000). Продвинутая биология. Нельсон Торнс.