Что такое текстовые прототипы?
текстовые прототипы Это способы организации и классификации различных моделей, используемых эмитентом для составления сообщения, как устного, так и письменного. Каждый прототип или текстовая модель содержит определенный язык и стиль.
Сообщения организованы в различные структуры, которые имеют свои собственные характеристики, которые помогают получателю определить тип текста и намерение эмитента, если речь идет о подсчете события, описании объекта или просьбе об услуге..
Введите характеристики текстовых прототипов следующие:
- Внешние элементы Это относится к тому, как контент распространяется. Они наблюдаются с одного взгляда: представление диаграмм, параграфов, предложений, карт и т. Д..
- Внутренние элементы Речь идет о содержании, которое придает смысл тексту: используемый язык, объективность, дискурсивные стили и т. Д..
Свойства текстовых прототипов
Для того, чтобы сообщение было полностью передано и каждая идея закрыта, параграфы должны быть сформулированы друг с другом, а также с предложениями, сохраняя отношения и порядок. Так что прототипы соответствуют свойствам: адекватности, сплоченности и согласованности.
адекватность
Адаптируйте язык так, чтобы он был понят и правильно интерпретирован.
- Тема: общая, частная, раскрытие или специализированная;
- Язык: культовый, вульгарный или разговорный;
- Намерение сообщения: общаться, описывать, инструктировать, развлекать и т.д .;
- Уровень формальности: формальный, серьезный, неформальный, шутливый и т. Д..
согласованность
Поддерживать логическую связь между фоном темы и структурой.
- Связывание предложений в абзацах.
- Организация информации, понятных, простых текстов, с единым или глобальным смыслом, без противоречий.
- Время: прогрессивное и соответствующее развитие событий.
сплоченность
- Поддерживать формальность между элементами текста.
- Сопоставьте слова в предложениях, которые составляют абзацы, используя соединители, знаки препинания соответственно.
- Создайте лингвистически яркое послание, основанное на идеях, выраженных со смыслом.
Классификация текстовых прототипов
Они подразделяются на 5 моделей или прототипов: повествовательные, описательные, пояснительные тексты, диалоги и аргументы..
Повествовательные тексты
Цель состоит в том, чтобы рассказать или связать факт, написанный в прозе.
Должен рассказывать историю или событие, реальное или воображаемое, следуя порядку во времени и пространстве, используя существительные, глаголы и другие слова. Основные элементы, которые представлены в повествовании:
- Рассказчик, который тот, кто рассказывает факты.
- Персонажи, люди, животные или вещи, которые вмешиваются в историю.
- Контекст: это среда, в которой разворачивается история.
- Время: это момент, когда произошли события.
Представление повествования начинается с введения, затем идет узел или развитие, где представлен сюжет и конец или конец, где все решается в сюжете и заканчивается рассказом.
пример: Однажды утром, когда взошло солнце, Мария высунулась из окна и заметила, что что-то движется на дереве, вышла из дома и подошла. Затем он смог наблюдать за птицами, охраняющими их гнездо; Внезапно подул очень сильный ветер, и гнездо упало, побежало и побежало, чтобы остановить его. Хотя он наткнулся на большую скалу, он смог спасти птиц, которые только что родились там. конец.
Описательные текстыs
Цель состоит в том, чтобы детально идентифицировать объекты, людей и т. Д. Субъективным или объективным образом.
Опишите, чтобы указать характеристики человека, животного, вещи, чувства, места, пространства, будь то реальные или воображаемые.
Он должен детализировать, как это, каковы его свойства, качества, атрибуты, объективным или субъективным образом. Существительные, глаголы и в основном прилагательные используются.
пример: Пришел первый день занятий, и счастливые дети собрались, чтобы войти, спели гимн и организованно пошли в класс. При входе учитель любезно приветствовал их и попросил каждого ученика выйти вперед с его полным именем и тем, что он любит делать.
Диалог
Цель состоит в том, чтобы буквально воспроизвести разговор.
Представляет собой обмен информацией между двумя или более людьми, используя дефис (-) для обозначения очереди каждого участника вместе с его именем, вопросительными знаками, восклицательным знаком для вопросов и эмоций. Его цель - дать интонацию и ощущение спонтанного разговора..
пример: Рабочий пришел в офис, а начальник немного раздражен
Шеф. Как вы думаете, наступят ли часы??
Работник - Конечно нет, извините, сэр!
Босс - я должен предупредить его или сбрасывать со счетов день!
Рабочий-Конечно, сэр, опять извините!
Шеф. Что с ним случилось? Почему он прибыл так поздно?
Рабочий - непредвиденное событие произошло на улице! Маленький мальчик, который выбежал из своего дома и пытался перейти улицу в одиночку.
Рабочий - Когда я увидел его, я подбежал к нему, поднял его и не позволил машине ударить его!
Шеф - Где это случилось??
Работник - я уже говорил вам, перед вашим домом, сэр!
Выставка
Вы намерены объективно объяснить тему.
Это должно представить исследование, исследование по теме, явлению, процессу с намерением, которое получатель знает, понимает и размышляет о его важности, его применении для жизни и т. Д..
пример: В эти моменты, когда технологические достижения во всем мире изменяются ускоренными темпами, мы должны учитывать включение технологий в образовательную сферу. Tic's - это информационные и коммуникационные технологии, которые достигли значительных успехов в обучении и являются отличным ресурсом для развития навыков и способностей учащихся в различных областях..
Аргументация
Защищать точку зрения или идею, с причинами.
Это убедить получателя, используя полную информацию, подтверждающую его мнение, продемонстрировать, что это важно, и обосновать свое видение того, что пытается убедить другого с помощью доказательств..
пример: Проект по строительству экологического парка очень важен как для развития общества, так и для интеграции молодежи в уличные ситуации. В городе Валенсия они применили эти стратегии и сумели спасти почти 200 молодых людей, которым грозила опасность употребления наркотиков..
ссылки
- Бассольс М. и Торрент А. (2012). Теория и практика текстовых моделей. Барселона, Ediciones Octaedro, S.L.
- Текстовая типология. Получено с: cvc.cervantes.es
- Источники Р., Дж. (2013). Prezi: Текстовые прототипы и характеристики. Получено с: prezi.com
- Гомес, М. (2014). Текстовые прототипы Восстановленный от: prototipos-textuales-ey.blogspot.com
- Мартинес Эрнандес, М. (2006). Мастер-класс по чтению и письму "Конструктивистский подход". Мексика, Пирсон Образование
- Пример текстовых прототипов. Получено с: ejemplode.com
- Семинар по чтению и письму I. Получено с: dgb.sep.gob.mx.