Что такое докладчик и как его составить?



rapporteurship академический текст, раскрывающий тему, которая была объектом изучения его авторами или авторами посредством тщательного чтения и всестороннего анализа многочисленных библиографических материалов.

Это синтетический результат усилий критического чтения, добавленный к личным аргументам, выдвинутым автором после аналитического упражнения.

Это отличается от других типов письма, потому что это позволяет предметной области через документы и работы, сформулированные в идее.

В частности, он отличается от резюме тем, что последний не обладает ни субъективными идеями, ни личными аргументами. Докладчик - творческая реконструкция ассимилированных текстов.

Это очень полезный ресурс для анализа тем, в которых участвует несколько человек, поскольку он позволяет собирать все проанализированные по отдельности и показывать разные точки зрения. Есть два типа докладчиков.

С одной стороны, информативно, где докладчик не представляет своего собственного мнения, а скорее представляет мнения нескольких авторов по предмету исследования. Он должен быть максимально объективным и точно указывать источники. Это позволяет увидеть тему изучения с разных сторон.

С другой стороны, есть аргументированный отчет. При этом докладчик раскрывает свою личную точку зрения, подкрепленную расследованием, с намерением, чтобы после анализа можно было сделать выводы, отличные от тех, которые уже известны или ранее были раскрыты другими авторами или докладчиками..

Построить докладчика: основные характеристики

Нет единого способа построить докладчика. Однако можно сказать, что он построен на трех основных элементах:

Тема текста

Тезис, на котором докладчик будет основывать свой анализ, должен быть определен. Это всегда будет личная конструкция, которая должна быть аргументирована и обоснована на основе исчерпывающего прочтения документов различных авторов, касающихся рассматриваемой темы..

Аналогичным образом, должны быть рассмотрены основные понятия или концепции, которые должны быть раскрыты. Наконец, вы должны иметь четкие выводы после размышления, будь то в форме вопросов или окончательных решений.

Структура текста

Так докладчик будет высказывать свои идеи. Он должен иметь смысл и последовательность, используя концептуальные карты или карты, которые облегчают визуализацию темы, подлежащей лечению. Вы должны использовать короткие фразы и язык, который понятен всей вашей аудитории.

Процесс чтения

Это строгая работа, которая требует тщательного анализа, хорошего уровня понимания и критической связи. Анализ чтения разбит на три части.

Первый является интерпретирующим и позволяет выявить центральные идеи текста. Второе чтение носит аналитический характер и относится к знаниям читателя по предмету.

Третье чтение имеет решающее значение, и это тот момент, когда читатель предлагает новые альтернативы для чтения темы. 

Как по теме, так и по структуре хороший докладчик должен четко указать позицию, с которой будет рассматриваться этот вопрос, а также цель, которая преследуется при подготовке текста..

Успешный отчет должен учитывать такие аспекты, как отличное написание и правописание (см. Стандарты АПА), согласованность в дискурсе и аргументации, разнообразие и качество библиографических ресурсов, глубокий и творческий анализ.

Расширение доклада докладчика не должно превышать пяти страниц; Хотя последнее не является ограничением, следует избегать ненужных объяснений.

Руководство по подготовке докладчика

Первое требование, чтобы подготовить хорошего докладчика - это читать как предварительный и обязательный процесс..

Поняв это, вы можете предполагать его реализацию с учетом всех или некоторых аспектов, которые в форме вопроса описаны ниже, в зависимости от преследуемой цели, намерения докладчика или характеристик исследуемых текстов..

По теме

  • Что такое предлагаемый тезис? Это не должно быть перепутано с предметом; тезис - позиция автора перед этим предметом.
  • Что такое спорная схема? Это связано с развитием интерпретации, которое поддерживает предложенный тезис.
  • Каковы основные понятия текста?
  • Какие выводы? Они являются результатом размышления и анализа; может подтвердить, опровергнуть или изменить тезис, поднятый в начале.

Что касается структуры

  • Каковы последствия или значение названия?
  • Как строится сюжетная структура текста?
  • Что такое использование языка и как оно влияет на текст?

Что касается процесса чтения:

  • Какие новые идеи или концепции возникли?
  • Какие из этих идей следует привести в тексте??
  • Какие стратегии были адресованы для понимания и анализа текста?

Цель и полезность докладчика

Докладчик должен продемонстрировать, что он сделал правильное толкование текста и что он позволил объяснить, углубить или расширить мышление или позицию автора в отношении темы.

Кроме того, докладчик должен столкнуться с двумя или несколькими различными подходами, которые позволяют сравнивать различные аргументы или позиции, которые придадут основательность тезису. Любое личное мнение по этому вопросу должно быть решительно поддержано. 

В академической области докладчик позволяет студенту присваивать один или несколько текстов для их анализа и формулирования; Усиливает критическое и активное участие студента.

В повседневной жизни позволяет актуальный и аналитический обмен идеями, добиваясь обогащения речи в любой форме общения.

В частности, докладчик позволяет проводить более глубокий анализ, выявлять и систематизировать все прочитанные материалы, чтобы они могли более четко сформулировать свои выводы и четко и профессионально представить их аудитории..

Стандарты АПА

Стандарты APA (Американская психологическая ассоциация) представляют собой набор стандартизированных стандартов, общепринятых для унификации форматов и критериев в официальном письме, независимо от того, используются ли они в научных статьях, документах или статьях любого рода..

Правила APA регулируют различные аспекты, такие как официальное представление, способ цитирования и библиографические ссылки и т. Д..

ссылки

  1. Руководство по подготовке докладчиков. Университетский фонд Луиса Амиго. Получено с virtual.funlam.edu.
  2. Докладчик Университет Серджио Арболеда, Школа философии и гуманитарных наук. Получено от usergioarboleda.edu.co.
  3. Как сделать отчет? Получено с docs.google.com.
  4. Стандарты APA 2017. Восстановлено с сайта normasapa.net.