Что такое справочная структура расследования?
референсная структура расследования Он состоит из краткой и точной компиляции концепций, теорий и правил, которые непосредственно связаны с предметом и проблемой исследования. Эта часть исследования позволяет выяснить идеи и цели авторов..
Система отсчета также известна как теоретическая основа, уровень техники или уровень знаний. Этот компонент исследования должен быть сформулирован после уточнения подхода к проблеме и задачам..
Он содержит набор концептуальных элементов, то есть законов, принципов, предложений, парадигм, категорий и моделей, относящихся к проблеме исследования..
Этот набор определяет, выставляет и объявляет в логической манере явления мира, к которому относится тема. Каждый из элементов должен относиться друг к другу и строить идентифицируемую структуру.
Выполнение ссылочной структуры очень важно, потому что она проясняет моменты, которые уже затронули другие работы, позволяет получить доступ к базовой информации, чтобы увидеть предмет и, среди прочего, помещает проект в общие рамки науки и техники..
Чтобы сделать систему отсчета, следует определить источники, к которым следует обращаться, а также авторов, попытаться управлять надежными источниками и систематизировать идеи, написав четко и точно.
Характеристики системы отсчета
- В соответствии с темой исследования будет определена референтная структура. В общем, это делается на основе авторов и концепций.
- Уровень техники разработан из исследований. Иногда система отсчета и состояние искусства пересекаются.
- Курс, который дается субъекту при делимитации, будет направлять содержание системы отсчета.
- Формулирование референтной структуры включает определение теоретической основы, концептуальной основы, правовой основы, исторической основы и фона.
- Из всех упомянутых основ теоретические основы являются обязательными во всех исследовательских работах. Остальное включено в соответствии с вопросом исследования.
Полезность системы отсчета
В рамках системы отсчета предлагаются организованные концепции, которые позволяют установить стратегии, то есть подход и видение для решения проблемы. Кроме того, он предлагает тактику интерпретации результатов.
Разработка системы координат помогает предотвратить ошибки, допущенные другими исследователями..
Поскольку он включает в себя фоновую структуру, он помогает узнать, как разработать исследование, учитывая, в частности, вопросы, которые уже рассматривались в предыдущих работах, как к ним обращались или какие источники они использовали, среди прочего.
Благодаря этой структуре исследователь усиливает свою панораму исследования и устанавливает руководство, которое фокусируется на проблеме, не отклоняясь от первоначального подхода. Он также предлагает обзор состояния, в котором изучаемая тема.
Хорошая система отсчета приводит к гипотезе, которая будет проверена на практике.
Он служит источником вдохновения для других направлений и областей исследований, а также руководством для расшифровки полученных результатов.
Рекомендации по разработке референтной рамки
Во-первых, вы должны просмотреть основную библиографию, с которой были определены предмет и исследовательская проблема, а затем выбрать наиболее релевантную библиографию в соответствии с консультантом (ами)..
После этого начинается процесс чтения, обобщения и анализа, который будет отражен в карточках с указанием соответствующих элементов, непосредственно связанных с темой исследования..
Эти резюме должны быть составлены таким образом, чтобы они были стабильными и хорошо написаны, включая источники.
Впоследствии концептуальная основа создается путем выбора терминов, которые будут использоваться в работе, и которые будут подробно объяснены в работе. Для этого рекомендуется подготовить глоссарий.
Он должен иметь организацию, быть системным и методологическим. Это достигается за счет заполнения вкладок, сносок и критических комментариев автора проекта..
При документировании необходимо учитывать различные типы существующих инструментов, включая концептуальные карты, таблицы и сводки. Все это помогает синтезировать информацию.
Согласованность и сплоченность имеют жизненно важное значение при разработке эталонной структуры, поскольку она теоретически поддерживает проект. От этого зависит концептуальная ясность расследования.
компоненты
В зависимости от типа исследования, все кадры, упомянутые ниже, будут включены или нет:
Теоретические основы
Это состоит из подробного описания каждого важного элемента теории, так что изложение проблемы и ее решение будет логическим выводом из нее. Его миссия:
- разграничить область исследования
- предложить руководящие принципы или исследовательские подходы
- обобщить существующие знания области, которая будет исследована
- раскрыть постулаты и общие теоретические положения, которые послужат основой для формулировки гипотез
- Эксплуатация переменных и создание эскизов теорий, методик и процедур.
Концептуальная основа
В этой части исследования устанавливаются определения переменных проблемы и целей исследования, а также ключевые термины, которые будут часто использоваться..
Эти определения разрабатываются исследователем в соответствии с контекстом, в котором проводится исследование, определениями других авторов и теорией, на которой основано исследование. Эта структура включена в исследования, где используются термины из других областей..
Концептуальная структура пытается углубить некоторые концепции, которые должны быть расширены, чтобы обеспечить техническое понимание аспектов, рассматриваемых в исследовании..
Фоновая рамка
В этом пункте результаты работ или проектов исследователей, которые углубились в предмете, который исследуется, суммируются.
Правовая база
Если тема, над которой работает, предполагает знание законов и нормативных актов, эта структура включена. Это происходит в исследованиях, которые делают анализ или оценку социальных последствий в результате правительственных реформ.
Исторические рамки
Иногда уместно подробно указать, как явление, составляющее основу исследования, было исторически развитым. Некоторые темы, которые включают эту структуру, связаны с экономикой страны или региона..
ссылки
- Хартас, Д. (2015). Образовательные исследования и исследования: Качественный и количественный подходы. Лондон: издательство Блумсбери.
- Хеджирование, л; Coe, R; Waring, M and Arthur, J. (2012). Методы исследования и методологии в образовании. Сидней: SAGE.
- Приор, Л. (2003). Использование документов в социальных исследованиях. Лондон: Sage Publications.
- Родригес, L; Бермудес, Л. (2016). Исследования в области управления бизнесом. Колумбия: Ecoe Editions.
- Ромеро, Л. (2002). Методология социологических исследований. Мексика: Университет Дж. Автонома де Табаско.
- Санс Д. (2013). Академические исследования с поддержкой в области информационных технологий. Мексика: цифровая редакция Tecnológico de Monterrey.
- Скотт Дж. (2006). Документальные исследования. США: SAGE Publications.