Поделиться:
8 наиболее структурированных коммуникативных структурированных ситуаций
структурированные коммуникативные ситуации Они позволяют передавать информацию. Эти открытые пространства для дебатов и выражения мнений, так что участники могут выразить себя объективно.
Подобные ситуации обычно происходят в классе, на круглом столе, на форуме или в дебатах. Обычно это в какой-то учебной среде.
Идея такого структурированного общения заключается в том, что каждый человек может высказать свое мнение, а также узнать о конкретной теме.
Сообщение должно состоять как из информации, так и из структуры. Эффективный способ связи между двумя путями предполагает взаимную проверку понимания посредством сравнения структур.
В структурированном общении информация предоставляется так, что участники должны самоорганизоваться в явном виде. Структурированные коммуникативные ситуации были названы интерактивной техникой коммуникативного понимания..
Эта методика была разработана для поощрения творческого мышления у студентов, позволяя им развить понимание предмета, а не просто запомнить факты.
Восемь структурированных коммуникативных ситуаций
1- Панель
Панель - это особый формат, используемый на собраниях, конференциях или конвенциях. Это дискуссия, живая или виртуальная, на определенную тему среди выбранной группы участников дискуссии, которые разделяют различные точки зрения перед аудиторией.
Группа включает группу людей, которые обсуждают тему перед большой аудиторией, обычно на деловых, научных или академических конференциях, фан-конвенциях или телевизионных программах..
Панель обычно включает модератора, который ведет дискуссию, а иногда провоцирует вопросы в аудитории, с целью быть информативным и интересным. Панельная сессия обычно длится от 60 до 90 минут.
Как правило, три или четыре эксперта по данной теме делятся фактами, высказывают мнения и отвечают на вопросы аудитории, задавая вопросы модераторам или напрямую от аудитории..
2- Philips 66
Большой размер группы или небольшая эффективная динамика могут стать препятствием для способности генерировать творческие идеи. Филлипс 66 - это метод, в котором большие группы могут эффективно продумывать идеи.
В обсуждении Филлипса 66 группа делится на подгруппы или команды меньше шести человек; один член каждой команды назначается лидером, а другой - тем, кто принимает записи.
У каждой команды есть шесть минут, чтобы найти решение конкретной проблемы; участник, который делает записи, ведет учет решений, сформулированных его командой.
Позже группа переходит к другой проблеме, для которой у команд снова есть шесть минут, чтобы найти решение; они все еще ведут учет решений. Этот процесс может повторяться столько раз, сколько необходимо.
Наконец, потенциальные решения, разработанные каждой командой для каждой проблемы, собираются и сравниваются. Опыт показывает, что зачастую две или более команд генерируют одну и ту же идею с помощью различных методов мышления..
3- Форум
Форум - это ситуация или встреча, на которой люди могут поговорить о проблеме или конкретной теме, представляющей общественный интерес. В такой ситуации каждый человек может иметь свободное мнение. Его происхождение встречается в древнем Риме.
На форуме должен быть модератор, который может вести собрание; Он отвечает за указание правил дебатов, чтобы участники могли их учитывать при участии в форуме. На форуме группа должна иметь возможность обсуждать тему неформально и спонтанно.
Модератор должен предоставить право слова в том порядке, в котором оно запрашивается; это также должно ограничивать время вмешательства каждого участника, а также вмешательства для каждого человека.
Как правило, в конце форума модератор предлагает краткое резюме всех идей, которые были обсуждены, и предлагает небольшое заключение о дебатах..
4- Круглый стол
Это форма академической дискуссии. Участники принимают конкретную тему для обсуждения и обсуждения.
Каждому человеку предоставляется равное право на участие, как при предоставлении круглого стола. Обычно приглашаются участники с противоположными позициями по данному вопросу..
Круглые столы являются распространенным элементом политических телевизионных программ; у них обычно есть круглые столы с журналистами или экспертами.
5- Семинар
Это форма обучения, либо в академическом учреждении, либо предлагаемая коммерческой или профессиональной организацией.
Он имеет функцию сбора небольших групп для повторяющихся собраний с уделением особого внимания определенной теме, в которой должны участвовать все присутствующие..
Это часто достигается через сократовский диалог, с руководителем семинара или инструктором, или с помощью более формальной презентации исследования..
По сути, это место, где обсуждаются назначенные чтения, могут быть предложены вопросы и проведены дебаты..
6- Мозговой штурм
Это метод группового творчества, в котором предпринимаются усилия, чтобы найти решение для конкретной проблемы.
Это возможно, собрав список идей, спонтанно внесенных его членами. В ходе мозгового штурма ни одна из высказанных идей не может быть подвергнута критике.
7- Руководимая дискуссия
Управляемая дискуссия открывает студентам различные точки зрения, помогает им распознавать и исследовать свои предположения, улучшает навыки аудирования и разговорной речи и способствует связи с темой..
Участвуя в дискуссии, студенты помещают новые знания в контекст своего текущего понимания, облегчая понимание рассматриваемой темы..
Управляемое обсуждение должно иметь неформальный обмен информацией в рамках определенной темы; Вы также должны иметь руководство, которое ведет и поощряет разговор.
Это похоже на динамический урок, стимулирующий вопросы у участников. Однако обсуждаемая тема должна иметь несколько интерпретаций и подходов; это должно быть сомнительным.
Члены должны сначала знать предмет, чтобы создать мнение, вмешаться во время деятельности и обменяться идеями.
8- Симпозиум
Это конференция для исследователей, чтобы представить и обсудить их работу. Это важный канал обмена информацией между исследователями..
Симпозиумы обычно состоят из нескольких презентаций; Они, как правило, короткие и лаконичные, длятся от 10 до 30 минут. За презентациями обычно следует обсуждение.
ссылки
- Академическая конференция. Получено с wikipedia.org
- Форум. Получено из dictionary.cambridge.org
- Мозговой штурм. Получено с wikipedia.org
- Определение панельной дискуссии. Восстановленный с могущественной панели
- Семинар. Получено с wikipedia.org
- Инструмент групповой инновации: Дискуссия 66 (2007). Получено от creative.atwork-network.com
- Структурное общение. Получено с wikipedia.org
- Руководствуясь обсуждением в классе. Получено с web.utk.edu
- Круглый стол Получено с wikipedia.org
- Структурное общение. Получено с сайта duversity.org
- Панельная дискуссия. Получено с wikipedia.org
- Неструктурированные и структурированные коммуникативные ситуации (2016). Восстановленный от liduvina-carrera.blogspot.com