Демократическое сосуществование Значение, стандарты, значение



демократическое сосуществование это направление мысли, принцип которого заключается в уважении людей независимо от их расы, вероисповедания, языка, социального положения, уровня образования, культуры или идеологии. Поэтому терпимость и учет равенства должны преобладать в демократическом сосуществовании.

Еще один момент, который необходимо учитывать, заключается в том, что права должны уважаться, потому что вы хотите найти среду, в которой люди могут свободно выражать свое мнение и участвовать в демократии той страны, где они находятся. Это также подчеркивает уважение обязанностей и обязательств.

Демократическое сосуществование ведет к терпимой жизни в демократической политической системе. Это видение не связано с включением точек зрения другого человека в качестве их собственных, но пониманием того, что они имеют право мыслить так, как думают, хотя этот способ мышления отличается от их собственного подхода..

Гражданское образование является платформой, с помощью которой можно изучать и поощрять демократическое сосуществование, особенно в раннем возрасте. Предполагается, что этот тип сосуществования станет элементом семьи, так что все граждане смогут применять его в разных контекстах..

индекс

  • 1 Значение
    • 1.1 Основные теоретики
  • 2 Основные ценности демократического сосуществования
    • 2.1 Терпимость
    • 2.2 Диалог
    • 2.3 Образование
    • 2.4 Акции
    • 2.5 Солидарность
    • 2.6 Законность
  • 3 Проблемы демократического сосуществования
    • 3.1 Этническая дискриминация и расизм
    • 3.2 Гендерная дискриминация
  • 4 правила демократического сосуществования
  • 5 Почему важно демократическое сосуществование?
  • 6 Ссылки

смысл

В общих чертах, сосуществование - это термин, который впервые был использован (в испанской истории) в начале 20-го века. Он использовался для описания мирных и гармоничных отношений между христианами, мусульманами и евреями, несмотря на разногласия в течение столетий, которые сосуществовали в стране.

В английском правописании слово «сосуществование» не имеет перевода, поэтому обычно используется слово «сосуществование»..

Однако оба термина не означают одно и то же. Сосуществование относится к множеству людей, которые находятся в пространстве, но между которыми нет взаимодействия.

Вот почему сосуществование спасает установление межличностных отношений, в которых сохраняется разделение культурных, социальных, экономических и политических аспектов.

В 1990-х годах демократическое сосуществование возникло как отрасль образования, которая стремится на уроках поощрять терпимость и уважение к различиям в демократической системе..

Демократическое сосуществование стремится понимать различия, ценить плюрализм, содействовать взаимопониманию, решать проблемы мирным путем и участвовать в политической жизни.

Главные теоретики

Исследуя демократическое сосуществование, можно встретить подходы двух теоретиков: Джона Дьюи и Пауло Фрейре..

В случае с Дьюи его подход основан на идее построения школ, в которых демократическое сосуществование является фундаментальной опорой, чтобы способствовать росту навыков граждан. Конечной целью было бы обучение критических граждан.

Еще один момент, который выделяется из подхода Дьюи, заключается в том, что необходимость создания этих школ заключается в улучшении общества, которое уже имело демократические и либеральные характеристики, взяв Соединенные Штаты в качестве основного примера..

Пауло Фрейре удается совпасть в некоторых аспектах с вышеупомянутым автором, потому что он постулирует, что демократическое сосуществование позволит искоренить угнетение, в то же время позволяя установить справедливые отношения; отсюда важность передачи этого принципа из школ.

Однако Фрейре указывает, что цель, которую должна преследовать эта концепция, связана с тем фактом, что демократическое сосуществование должно служить решению тех неравных отношений власти, которые обычно встречаются в Латинской Америке. То есть, да, демократия есть, но ее нужно трансформировать из корня, и этот корень - это школы.

Благодаря теориям Дьюи и Фрейре, концепции и цели, преследуемые демократическим сосуществованием, были еще более консолидированы, что должно учитывать разнообразие.

Основные ценности демократического сосуществования

толерантность

Рассматриваемый как фундаментальная опора демократического сосуществования, он относится к позитивному отношению к различиям. Состоит в уважении и оценке различий, которые у вас есть с другими.

диалог

Взаимодействие между людьми и / или различными группами способствует формированию целостного гражданина, который ценит права других.

образование

Для обобщения концепции демократического сосуществования необходимо привести ее в классы на разных уровнях образования, чтобы укрепить ценности мира и согласия.

справедливости

Все граждане имеют право на одинаковые возможности развития.

солидарность

Это этическое поведение, которое служит для поддержки наиболее незащищенных людей, чтобы достичь большей независимости и свободы.

легальность

Все люди равны перед законом.

Проблемы демократического сосуществования

Концепция демократического сосуществования предполагает, что все люди живут и взаимодействуют, несмотря на различия, которые они могут представлять друг другу. Однако есть некоторые препятствия, мешающие достижению этой общей цели.

Этническая дискриминация и расизм

Расовое и этническое разнообразие также привело к возникновению различий между социально-экономическими слоями, не называя конфликтов, порожденных скрещиванием.

Аналогичным образом представлена ​​девальвация культурного наследия, языков, религиозных проявлений и обычаев..

Гендерная дискриминация

К предыдущему сценарию добавлена ​​гендерная дискриминация, которая также проявляется в форме восприятия превосходства одного над другим..

Правила демократического сосуществования

Нормы в демократическом сосуществовании стремятся сохранить принципы терпимости и уважения посредством ряда заповедей, которые, в свою очередь, гарантируют минимальные ориентиры цивилизованного поведения.

Существует несколько типов правил демократического сосуществования: моральные, правовые, религиозные, социальные и правовые. Все стремятся продвигать человеческие ценности, отражать идеальное поведение и указывать наказания, которые должны быть исполнены в момент их нарушения..

Наиболее важные нормы демократического сосуществования будут подробно описаны ниже:

- Соблюдение прав личности должно поощряться.

- Поскольку все люди равны между собой, должно быть равное отношение независимо от различий в происхождении.

- Никого не может беспокоить их раса, религия, язык, идеология, культура, пол, уровень образования или социальный статус.

- Нужно заботиться о своем здоровье и здоровье других.

- Тот, кто нарушает закон, должен принять и столкнуться с последствиями своих действий.

Почему демократическое сосуществование важно?

Демократическое сосуществование - это подход, который работает в соответствии с гражданством для достижения справедливого и свободного общества..

Осознание в отношении культурного разнообразия, социальных колебаний и смешения идентичностей будет основным компонентом, который будет способствовать движению к терпимым нациям и народам с устойчивыми структурами..

Посредством поощрения нежных, поддерживающих, безопасных и терпимых отношений между членами и группами сообществ станет возможной реализация социальной справедливости, а также справедливой практики, которая в конечном итоге приведет к формированию культуры мира..

ссылки

  1. Арройо Гонсалес, Хорхе Рафаэль. Демократическое сосуществование. (2012). В гражданской дискуссии. Получено: 16 февраля 2018. В Citizen Обсуждение blog.pucp.edu.pe.
  2. Карбахал Падилья, Патриция. Демократическое сосуществование в школах. Заметки для реконцептуализации. (2013). В Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. Получено: 16 февраля 2018 г. В Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa.
  3. Демократическое сосуществование. (S.f). В скрибде. Получено: 16 февраля 2018 г. На Scribd с es.scribed.com.
  4. Демократическое сосуществование, интеграция и культура мира: уроки инновационной образовательной практики в Латинской Америке. (2008). В ЮНЕСКО. Получено: 16 февраля 2018 г. В ЮНЕСКО unesdoc.unesco.org.
  5. Правила сосуществования. (S.f). В экюреде. Получено: 16 февраля 2018 г. В EcuRed от ecured.cu.