5 Характеристики отчета об исследовании



Есть определенные характеристики исследовательского отчета которые отличают его от других типов академических текстов. В этом смысле академическое письмо относится к стилю выражения, который демонстрирует некоторые отличительные черты.

Среди них - использование формального тона, предпочтение занятости третьего лица и точный выбор слов.

С другой стороны, исследовательский отчет - это письменный документ, который описывает следственную работу от начала до конца. Конкретные детали в отчете варьируются в зависимости от типа запроса.

Кроме того, должны быть приняты во внимание конкретные условности для написания в каждой из научных дисциплин.

Основные характеристики исследовательского отчета

Ясность мысли и языка

Ясность мышления и языка являются одними из наиболее важных характеристик исследовательского отчета. Важно подчеркнуть, что исследование - это мыслительный процесс, который начинается еще до выбора предмета исследования..

Сила рассуждений исследователя является эффективным инструментом для решений, которые должны быть приняты на протяжении всего процесса. Этот процесс требует терпения, глубокого и бдительного мышления.

Таким образом, ясное мышление приводит к ясному письму. Насколько это возможно, предложения должны быть простыми, а важные пункты должны быть выделены небольшими абзацами. Эта ясность поможет читателю легко понять, что хочет сказать автор доклада..

Концептуальная ясность

Другой характеристикой исследовательского отчета является его концептуальная ясность. Понятия в исследовании должны быть определены и объяснены. В общем, толковые словарные слова почти никогда не подходят для исследовательских целей..

Поэтому важно быть очень явным, даже с той терминологией, которая кажется очень простой. Необходимо учитывать, что один и тот же термин может иметь разные определения в разных областях знаний..

Явная постановка задачи исследования

В отчете об исследовании должна быть четко и недвусмысленно установлена ​​проблема, которая изучается. В случае количественного исследования в постановке задачи должны быть указаны переменные и популяция, подлежащая изучению..

Этот подход может быть сделан в декларативной форме или форме вопроса. Со своей стороны, в качественном исследовании подход гораздо шире и указывает на общую цель исследования..

Организация и формат

Отчеты об исследованиях должны соблюдать определенные стандарты формата и организации. Детали формата (тип и размер источника, поля, форма цитирования источников, представление списка литературы, среди прочего) регулируются каждым учреждением.

С другой стороны, другие характеристики, такие как общая организация, отражают ожидания научного сообщества. Таким образом, ожидается, что отчет содержит общее резюме, введение (с основанием и мотивацией исследования), материалы и методы, результаты и анализ результатов..

Использование цитат и списка литературы

Очень часто при проведении расследования используется интеллектуальная собственность другого автора. В исследовательских отчетах назначение должно быть правильно указано при обращении, обобщении, перефразировании или цитировании из другого источника. Существует несколько форматов стилей знакомств, и они различаются в зависимости от академической дисциплины..

Кроме того, отчет должен содержать список литературы. Они предлагают всю необходимую информацию, чтобы найти источники.

ссылки

  1. Университет Южной Калифорнии. (2017, 08 декабря). Организация вашей исследовательской работы по общественным наукам: академический стиль письма. Получено 29 декабря 2017 г. с сайта libguides.usc.edu.
  2. Локк Л.Ф .; Сильверман, Сент-Дж. И Спирдусо, W.W. (2004). Чтение и понимание исследований. Тысяча дубов: SAGE.
  3. Cauvery, R.; Судха, У. К .; Girija, M. и Meena kshi, R. (2003). Методология исследования. Нью-Дели: S. Chand Publishing.
  4. Профетто-МакГрат, Дж.; Полит, Д. Ф. и Бек, К. Т. (2010). Канадские основы сестринских исследований. Филадельфия: Липпинкотт Уильямс и Уилкинс.
  5. Ary, D.; Jacobs, L.C. и Sorensen, C. (2009). Введение в исследования в области образования. Белмонд: обучение по кредитам.
  6. Вестервельт, М. (с / ж). Организация и содержание исследовательской работы. Получено 29 декабря 2017 г. с seas.upenn.edu.
  7. Пеннский государственный университет. (2017, 12 октября). Цитирование в тексте. Получено 29 декабря 2017 г. с сайта guides.libraries.psu.edu.
  8. Университет Теннесси. (с / ф). Цитирование источников и предотвращение плагиата. Получено 29 декабря 2017 г. с сайта guides.libraries.psu.edu.